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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중지능이론의 개념
2. 가드너가 말하는 9가지 기능
3. 다중지능이론의 핵심
4. 학교교육
5. 다중지능이론의 교육적 시사점활용
6.성격발달이론
7.에릭슨의 성격발달 8단계설
1)1단계 기본적
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대학교 교육대학원.
김은철(2001). 태권도 체육관의 효과적인 운영을 위한 마케팅 전략. 경희대학교 석사학위논문.
김영태(2007). 태권도 활성화 방안과 성인 적용가능성 탐색. 석사학위논문. 초당대학교 산업대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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교육행정학과 하계학술대회 자료집, 2004
박영희 - 중등교원양성 및 임용제도에 관한 연구, 충남대행정대학원 석사학위논문, 1992
한국교원단체총연합회 - 교원양성체제 교사대 통합 ‘공립종합교육대학교’로 개편해야, 보도자료, 2004 Ⅰ.
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자료 -
빈곤 노인의 노동시장 이행에 관한 연구 : 한국적 유형화와 질적 분석을 중심으로 학위논문(박사) -김민호- 성균관대학교 국정전문대학원 1. 서론
2. 본론
1) 노인 빈곤과 노후 보장
2) 국민연금제도
3. 결론
- 참고 자료 -
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과학대( ) 산업대( ) 예술대( ) 외국어대( ) 건축대( ) 체육대( ) 가정대( )
Ⅰ. 온라인 학사정보 서비스에 관한 인지도 조사
홈페이지를 통해 학생들에게 제공되는 서비스들
사용 안 한다
사용한다
1. 종합정보시스템(수강신청, 시간표 검색이수학
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업을 수행하는 기관이라는 특징을 지니고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
원석조, 사회복지정책론, 공동체, 2006.
정무성. 2005. 사회복지프로그램개발론. 학현사.
이종환. 2006. 장애인시설 평가지표의 구성타당도에 관한 연구. 성균관대학교 사회복지대학원
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ent Plan of Long-tern care Insurance system for the Elderly in Korea, 남미경, 학위논문(석사)-- 한성대학교 행정대학원 : 사회복지학과 2011
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=b3670b1f84ba0ef3ffe0bdc3ef48d419#redirect
서울 고교·사립초 ‘
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교육, 프로그램 사례연구, 산업교육
김선자(1998), 구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적용 - 문제중심학습 방법(PBL)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원석사학위논문
이순이·이명근, 문제중심학습과 과학·기술·사회(STS)를
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대학교 언어교육원(2010), 한국어교육, 한국어교육 센터 자료집, 128쪽-145쪽.
윤석만(2002), “원형이론과 언어의미”, 언어와 언어학 제31집, 95쪽-114쪽.
이용권(2010), “범주화의 고전이론과 원형이론 비교연구”, 언어과학 제17권4호,
144쪽-162쪽.
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교육의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학, 1996
조순자, 한국 간호 실무의 현재와 발전방향 논문집, 공주전문대학, 1996
정경화 외, 간호사의 조직 커뮤니케이션만족과 조직 갈등과의 관계, 보건의료산업학회지, 2012 [방통대 간호학과 4
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