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사회복지사를 양성하는 제도를 연구해 볼 수 있을 것으로 생각하고 있습니다. 이를 통해 아동복지 문제를 더욱 세분화하여 더욱 개선해 나갈 수 있다고 생각합니다. 이제 _____대학교 대학원에 진학하면서 _____대학교 사회복지학과 과정의 폭
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복지정책이 시급하다 할 것이다.
【 참 고 문 헌 】
1. 김명남(2001),「아동복지정책에 관한 연구 ; 시기별 아동복지정책의 실태와 문제를 중심으로」, 단국대학교 정책경영대학원 사회복지학과 석사학위논문.
2. 성영혜김연진 공저(2001),「아동
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과 노인복지』, 한양대학교출판부.
김길평(1985) / 정책결정에 대한 국회의 영향력 분석, 의정연구 제12호
나경선(1993) / 사회복지정책결정에 사회운동이 미치는 영향의 평가에 관한 연구, 서울대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문
문현상
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과 그 시사점, 보건복지포럼
* 박석돈 외 공저(2004), <사회복지학개론>, 삼우사
* 박석돈(2001), 사회복지서비스법, 삼영사.
* 박광준 외 3명(1999), “고령화 사회와 노인복지”
* 박태룡(1990), 「노인복지연구」, 대구대학교 출판부
* 박재간(1990
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사회복지사들의 전문성에 대하여는 내용과 수준에 있어서 공식적으로 합의된 기준이 없으며, 전문대학과 대학교, 대학원간의 차이도 명료하지 않다는 것을 알게 되었다. 또한 사회복지사들이 일하고 지켜야 할 전문영역의 범주도 확실히 명
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과 차이점
(1) 이론 간의 유사점
다양한 체계에 관심을 갖고 있고 인간과 환경 사이의 상호작용을 강조한다. 즉 개인, 환경 간 상호증진의 책임을 개인, 환경 모두에게 두는 것이다. 인간이 경험하는 각종 사회 복지적 문제의 원인을 개인 또는
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과제임이 분명하다.
참고문헌
김혜란(2006). 사회복지실천과 역량강화. 나눔의 집.
남상만 외, 『장애인복지개론』, 서울 : 홍익재, 2002.
김만두 외, “장애인복지관의 기능 및 역할 정립” ,강남대학교 사회사업학과, 1999.
김용득 외, 「장애인종
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체 등과 연대하여 지역사회 문제 해결에 나서야 한다. 우리 사회에서 지역사회를 이해하고 지역사회 문제해결의 주체역할은 전통적 의미의 사회복지활동가들 보다 기존의 지역활동가들이 담당하고 있는 경우가 더 일반적이다. 이들과 연대
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사회적 약자와 소외된 이들의 삶을 향상시키는 데 중요한 역할을 하며, 더 나은 사회를 만드는 데 기여하고자 합니다. 결론적으로, 연세대학교 사회복지대학원에서의 학습과 연구 경험을 바탕으로, 졸업 후에는 아동 및 청소년 복지 전문가로
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복지현장에 종사하는 사회복지사의 보수교육활성화는 법이나 보수교육제공기관 등 특정한 제도적 뒷받침이나 기관의 노력만으로 달성되기는 쉽지 않다. 이는 보수교육과 관련한 다양한 이해집단들의 공동의 협력과 협의가 이루어져야 가능
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