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과학상사 연구회 - 과학과 철학, 통나무, 1990
이안 스튜어트 - 하느님은 주사위놀이를 하는가? : 카오스의 시대가 열리고 있다, 범양사
최창현 - 복잡성이론의 조직관리적 적용가능성 탐색, 한국행정학보, 2000 Ⅰ. 카오스이론(혼돈이론)의 비
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계획(2018-2022). 2018.
박아청(1986). Maslow : 자아실현의 심리. 교육과학사.
고영진(2001). 당뇨병 환자의 발관리. 대한당뇨병학회지.
오연상(1996). 한국인의 당뇨병성 합병증. 제 1회 대한당뇨병학회 연수강좌.
강재헌(1999). 비만의 진단과 평가. 대한비
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2013 1.서론
2.학교교육의 개념
3.학교교육의 특징과 현황
4.청소년육성정책의 개념
5.청소년육성정책의 특징과 현황
6.학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교
7.주요 청소년육성 관계법에서의 청소년 정의
8.결론
9.참고자료
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특징과 사조
1. 특징
2. 계몽 사조
1) 공헌
2) 결점
3. 부흥 운동
1) 독일
2) 영국
3) 가톨릭
Ⅲ. 근세시대(근세)의 성격
1. 의미
2. 특징
1) 유럽
2) 아시아
Ⅳ. 근세시대(근세)의 철학
1. 과학의 발달
1) 코페르니쿠스(Copernicus, 1473-1543)
2)
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관리는?
3. 열린 수업을 운영하기 위한 준비물은?
4. 열린교육 실시상의 오해를 없애려면?
5. 학생들간의 학력 차를 고려하려면?
Ⅸ. 결론 및 시사점
1. 열린교육은 교사의 학교내에서의 관계를 변화시켰다
2. 열린교육은 교사의 수업운영
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관리』.구립방배유스센타,
신혜섭(2005) \"중학생의 학교폭력 유형에 영향을 미치는 변인-가해경험, 피해경험, 가해·피해 중복경험에 대한 분석\", 『청소년학연구』 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교폭력의 정의
Ⅲ. 학교폭력의 현황 특징
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특징
1) 데이터 중복의 최소화
2) 데이터의 독립성
3) 데이터의 보안성
4) 데이터의 공유
5) 데이터의 무결성
3. 데이터베이스의 분류
1) 정보의 성격에 따른 분류
(1) 다중출처데이터베이스(multiple-source databases)
(2) 유일출처데이터베이스(s
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계 전염병과 세균성 식중독과의 차이점
Ⅲ. 식중독의 종류
1. 세균성 식중독
2. 자연독에 의한 식중독
1) 식물성
2) 동물성
3) 미생물의 독성대사물질
3. 화학물질에 의한 식중독
Ⅳ. 식중독의 증상
1. 설사
2. 구토
3. 복통
Ⅴ. 식중독
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기본 방향
Ⅲ. 경험중심교육과정
1. 특징
2. 장단점비교
1) 장점
2) 단점
Ⅳ. 기록관리학교육과정
Ⅴ. 정보교육교육과정
Ⅵ. 열린교육과정
1. 열린교육에서의 교육과정 구성 의미와 필요성
2. 열린 교육과정의 편성 방침
참고문헌
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특징】
【사회보장 기본법의 관련용어】
【사회보장 기본법의 입법배경 및 연혁】
【사회보장 기본법의 목적과 기본이념】
사회보장 기본법의 객체와 주체 및 책임】
【사회보장 기본법의 권리-수급권】
【사회보장 심의위원회】
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