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학업 목표를 실현하기 위해 성실히 교과과정에 임하는 것은 물론, 논문 세미나와 실습, 교수님과의 연구참여 기회를 통해 학문적 깊이와 실천적 감각을 고루 갖춘 음악교육 전문가로 성장하고자 합니다. 나아가 대학원에서의 배움을 토대로,
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학위과정을 마친 후에는 상담 교육의 현장에서 후배 상담자들을 교육하고 멘토링하는 역할을 수행할 수 있도록, 상담 교육 분야에서도 역량을 갖추도록 노력할 것입니다. 이를 위해 관련 연구와 프로젝트에 참여하여 상담 교육의 발전에 기
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교육의 질을 높일 수 있는 방안에 관해 생각해본 적이 있습니까?
영어공부에 자신만의 노하우가 있습니까?
최근 읽은 원서가 있습니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계
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학생이 자신의 부모에게 말하지 말아달라고 하며 어려움을 상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가?
상담에서 왜 이론이 중요한가?
자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가?
Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대
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교육자가 되기를 희망합니다. 이와 같은 비전 실현을 위해 대학원에서의 체계적 학습과 실습, 연구 활동에 최선을 다할 것이며, 교육 현장에 바로 적용 가능한 역량을 갖춘 교사가 되도록 노력하겠습니다. 광주교육대학교 교육대학원 AI
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교육의 융합을 통해 더 많은 학생들이 공평하고 질 높은 교육을 받을 수 있도록 하는 데 힘쓰고 싶습니다. 이를 통해 미래 세대를 책임지는 교육자로서의 소명을 다하는 것이 목표입니다. 광주교육대학교 교육대학원 AI융합교육전공 자기
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학영재교육전공에서 학생 개개인의 특성을 이해하고 그들의 과학적 사고력과 창의성을 키우는 데 큰 도움이 될 것이라고 확신하며, 앞으로도 꾸준히 발전하는 교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 광주교육대학교 교육대학원 과학영재
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교육 현장에서 실질적인 변화를 이끌어내는 인재가 되겠습니다. 이러한 성장 계획과 포부를 실천하여, 교육대학원에서 배우는 모든 경험을 발판삼아 미래의 희망을 만들어가는 책임감 있는 교육자가 되겠습니다. 광주교육대학교 교육대
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교육행정이 이루어지도록 최선을 다하겠습니다. 지속적인 노력과 시민과의 소통을 바탕으로 미래지향적 교육 정책을 선도하는 공무원이 되기 위해 끊임없이 성장하고 발전하는 자세를 유지하겠습니다. 광주교육대학교 교육대학원 교육
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학생들이 자신의 삶 속에서 실천하는 지속가능한 미래를 함께 만들어가는 데 기여하고 싶습니다. 미래 세대를 위한 교육의 힘으로 기후변화와 환경 문제 해결에 앞장서겠습니다. 광주교육대학교 교육대학원 기후환경 지속가능발전교육
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