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주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급
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주제별로 구분하여 자유롭게 기술해 주세요 [6900 Bytes 이내] * 현재 0 Bytes
2. 신념, 신앙, 가족, 자유, 개인의 삶, 행복 등 본인이 가장 우선적으로 생각하는 삶의 요소들 中 2가지를 선정하고 그 이유를 설명해 주세요 [1600 Bytes 이내] * 현
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활동에서 가장 중요한 것이 무엇입니까?
조직에서 주로 어떤 평가를 받았나요?
협업 시 나의 강점과 약점은?
같이 일하고 싶은 동료의 유형이 있나요?
상사에게 받았던 부정적인 피드백은?
실수를 저지른다면 어떻게 대처하겠는가?
상사
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교육과 연구에 참여하며, 최신 트렌드를 반영한 스토리텔링 기법을 습득하겠습니다. 이와 같이 명확한 목표와 여러 활동 계획을 바탕으로, 아이들이 이야기의 세계에서 행복과 배움을 동시에 누릴 수 있도록 도와주는 동화구연사가 되겠습니
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이야기해보세요.
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모나미 펜을 해외 바이어에게 어떻게 팔아볼지 영어로 얘기해보라.
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인생의 최종 목표는 무엇인가요?
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중국 양적 완화에 대해 말해보시오.
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여행했던 나라 중 이 나라에 수출했으면 좋을 것 같은 제품과 이유?
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배치받
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활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학
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부분의 호기심을 해결할 수 있어서 만족했습니다.
3) 과학반 활동
선배들, 동기들과 함께 교내활동으로는 C.A. 시간과 그 외의 시간을 이용해 교과서에 나오는 것을 위주로 실험을 하여 과학 실험을 학습할 때 이론으로 이해하는 것보다 많은
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활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학
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활동이 학과활동과는 관련이 없어 보이지만 다양한 경험이 생활의 활력소가 될 수 있을 것입니다.
대학 졸업 후에는 미국으로 유학을 가서 연구하고 귀국 후 대학이나 연구소에서 저만의 특별한 전문 분야를 개척하여 우리나라의 유전공학
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교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
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