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핵심: 인(仁)
- 인(仁)의 의미
· 협의: 사람을 사랑하는 마음, 인간이 인간으로서 해야 할 도리
· 광의: 지, 인, 용. 의, 예, 충, 서 등 모든 덕 포괄 · 완성된 상태 ⟶ 인간 수양의 궁극적 덕목이자 목적
- 중략 - 제1장
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제1부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
1. 가족생활교육의 정의
(1) 가족생활교육의 정의
① 가족학 분야에서 가족생활교육은 응용교과목에 해당됨
② 가족을 강화하고 개인과 가족의 안녕이 목적이 교육 프로그램을 개발,
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핵심개념은 ‘균형과 조화’
- 중략 - 제1강 건강의 이해
제2강 건강한 생활양식(Ⅰ)
제3강 건강한 생활양식(Ⅱ)
제4강 건강한 생활양식(Ⅲ)
제5강 인간의 이해와 신체건강(Ⅰ)
제6강 인간의 이해와 신체건강(Ⅱ)
제7강 인간의 이해와 신체
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핵심개념은 균형과 조화를 강조함
- 질병의 원인을 외부에서 침입한 병균으로 보기보다는 부조화와 불균형의 결과로 봄
2) 건강의 증진
① 건강증진에서 추구하는 건강
- 신체적, 정신적 사회적 건강을 포함하는 개념
- 실천 방법은 일상생활
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핵심: 인(仁)
③ 인(仁)의 의미
- 협의: 사람을 사랑하는 마음, 인간이 인간으로서 해야 할 도리
- 광의: 지, 인, 용. 의, 예, 충, 서 등 모든 덕 포괄 · 완성된 상태 ⟶ 인간 수양의 궁극적 덕목이자 목적
④ 인(仁)을 실현한 상태의 최고
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핵심: 인(仁)
③ 인(仁)의 의미
- 협의: 사람을 사랑하는 마음, 인간이 인간으로서 해야 할 도리
- 광의: 지, 인, 용. 의, 예, 충, 서 등 모든 덕 포괄 · 완성된 상태 ⟶ 인간 수양의 궁극적 덕목이자 목적
④ 인(仁)을 실현한 상태의 최고
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핵심개념은 균형과 조화를 강조함
- 질병의 원인을 외부에서 침입한 병균으로 보기보다는 부조화와 불균형의 결과로 봄
2) 건강의 증진
① 건강증진에서 추구하는 건강
- 신체적, 정신적 사회적 건강을 포함하는 개념
- 실천 방법은 일상생활
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핵심은 노동자들의 만족도를 높여 생산성을 향상시킨다는 것으로 엘튼 메이요의 호손실험으로 더 잘 알려져 있음
② 메이요 교수는 연구를 통해 근로자들의 생산성을 향상시킨 것은 조명밝기가 아니라 실험 과정에 참여하면서 경영자들에
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핵심: 인(仁)
③ 인(仁)의 의미
- 협의: 사람을 사랑하는 마음, 인간이 인간으로서 해야 할 도리
- 광의: 지, 인, 용. 의, 예, 충, 서 등 모든 덕 포괄 · 완성된 상태 ⟶ 인간 수양의 궁극적 덕목이자 목적
④ 인(仁)을 실현한 상태의 최고
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핵심개념은 균형과 조화를 강조함
- 질병의 원인을 외부에서 침입한 병균으로 보기보다는 부조화와 불균형의 결과로 봄
2) 건강의 증진
① 건강증진에서 추구하는 건강
- 신체적, 정신적 사회적 건강을 포함하는 개념
- 실천 방법은 일상생활
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