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개발’연구가 교육과정 연구의 주류 패러다임으로 등장 - 중략 - 제1장 교육과정영역 개관 제2장 교과·학문 중심 교육과정 제3장 경험·학생 중심 교육과정 제4장 사회재건, 변혁 중심 교육과정 - 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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및 확대(2000∼ ) 2. 고등학교 평준화 정책의 장점 1) 학력의 하향 평준화에 대한 잘못된 인식 2) 학교 선택권의 실질적 보장 3) 공교육으로서의 평등교육 실현 4) 사학의 교육여건을 개선시킨 평준화 정책 5) 정보화 시대를 위
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