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기대감이 팽배해 있는 것도 궁극적으로는 좋은 영향을 미칠 수가 있을 것이다.
[참고 문헌]
최호성 (1998). 교육과정평가론 : 경남대학교 출판부
허숙 (1992). 교육과정과 목적 : 교육과학사
이간용 (2003). 사회과 교육의 참평가론 : 도서출판 한울
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교육)의 정의
Ⅲ. 비즈쿨(BizCool, 창업교육)의 어원
Ⅳ. 비즈쿨(BizCool, 창업교육)의 개발배경
Ⅴ. 비즈쿨(BizCool, 창업교육)의 필요성
Ⅵ. 비즈쿨(BizCool, 창업교육)의 현황
Ⅶ. 비즈쿨(BizCool, 창업교육)의 기대효과
Ⅷ. 결론 및 제언
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교육심포지움 자료, 한겨레신문사 주최, 2000
권현숙 / 대안교육의 교육관과 실천사례 연구, 한국교원대학교대학원 석사학위논문, 1999
윤구병 / 실험학교 이야기, 보리, 1995
정유성 / 대안교육이란 무엇인가, 새로운 교육 문화를 열어 사람다운
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교육개혁 시민운동연대/사립학교법개정과 부패 사학척결을 위한 국민운동본부/WTO 교육개방·교육시장화 관련 4대 입법 및 양허안 저지를 위한 공동투쟁본부가 2003년 1월 23일 흥사단에서 공동주최한 교육시민운동단체 교육개혁제안1 자료집,
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서론
Ⅱ. 본론
1. 소비자에 대한 개념과 기업의 대응 방안
1) 욕구 충족자
2) 가치추구자
3) 배우
4) 생산자
5) 영향력 행사자
2. 기업과 소비자간 견해차 분석에 따른 마케팅 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 프로그램(PBL, 코칭 스킬 등)을 진행한다.
5) 커리큘럼 및 프로그램 개발 심화: 사업계획서에 제시된 교육 철학을 바탕으로 실제 적용 가능한 세부 커리큘럼, 프로젝트 예시, 평가 방식 등을 더욱 구체적으로 개발한다.
6) 마케팅 및 홍보 전
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자료 찾기
2) 문화 탐방(미술관, 영화관, 박물관)
3) 책 읽고 가까운 곳으로 떠나보기
Ⅱ. 독서활동(독서교육활동) 사례2
1. 마인드맵
1) 마인드 맵이란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4) 유의점
2. 인물꽃 그리기
1) 인물꽃 그리기란
2) 단
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마케 팅 연구회 편역 / 한국언론자료간행회 / 2000 스포츠마케팅 / 김용만, 박세혁, 전호문 / 학현사 / 2000 스포츠마케팅 / Howard Schlossberg 지음, 김도균 한광령 공역 / 도서출판 금광 / 1999 Sports Industry &Management Marketing Information / 구연원, 육조영, 임
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설계시 유의점
Ⅸ. 멀티미디어의 미래
1. 두 가지의 교육관
1) 내용의 전달이 교육의 목적이라고 하는 생각
2) 일반능력 육성이 교육의 목표라고 하는 생각
2. 정보사회라고 하는 ?신화?
3. 미래의 교육환경
Ⅹ. 결론
참고문헌
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한국교원대학교 종합교원연수원 주최, 1998
서규열, 교내 현직연수의 개선방안에 관한 연구, 전남대학교 교육대학원 석사학위논문, 1993
신수범, 교사 연수를 위한 원격 컴퓨터교육과정 개발 방안, 한국컴퓨터교육학회, 1999
한국교육개발원, 교
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