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복지학회지, 35(1), 67-89.
정은혜. (2019). 한부모 가정의 경제적 어려움과 청소년의 학업 성취. 교육복지연구, 18(3), 55-78.
박민수. (2021). 한부모 가정 청소년을 위한 사회적 지원 프로그램의 효과성 연구. 지역사회복지학, 40(1), 101-119. "
목차
1.
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반복한다.
6. 추의 질량을 변화시켜 낙하 시간을 측정한다.
※참고문헌
건국대 물리학과 일반물리실험
연세대물리학과
포항공대물리학과
일반물리및실험 (광림사p32~34) 1.목적
2.원리 (이론)
3.실험기구
4.실험방법
5.참고문헌
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경기 발전과정에 관한 연구, 부경대 석사학위논문
안용규(1997). 태권도 사관정립을 위한 제언. 태권도 사관정립과 태권도 정신을 위한 세미나 발표문.
오정주(1999). 경찰 무도의 역사적 고찰 : 정무부시대(1946) 이후를 중심으로, 건국대 석사학
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학과 사회복지학. 한울 아카데미(p15~17)
-김성이. 김상균 공저(1994) 사회과학과 사회복지. 나남출판(p29, 41~42)
-장인협. 오정수. 이혜경(2003) 사회복지학. 서울대학교출판부(p75)
-송정부 (1996) 사회과학과 사회복지학. 한국의 사회복지2. 한국복지
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교사회복지학회 등 전문 분야별 협회와 학회를 발전시켜서 사회복지사의 전문성을 제고시켜야 한다.
참고문헌
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사.
광주대학교 대학원 사회복지학과 20인(1998), 시설과 인물, 은평천사원 출판부.
김영모(
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혹은 숙련도와 공명소리의 크기를 측정할 수 있는 장치도 필요할 것이라고 생각된다.
3. 참고문헌
-건국대학교 물리학과 광전자 물리학과, 2005, 일반물리학실험, (주)북스힐, p191 ~ 193
-http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/read.cgi?board=experiment&x_number=10099384
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건국대학교 물리학과 광전자 물리학과, 2005, 일반물리학실험, (주)북스힐, p191 ~ 193
-http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/read.cgi?board=experiment&x_number=1009938413&nnew=2 1. 실험목표
2. 이론적 배경[실험원리]
3. 실험 방법
4. 실험 기구 및 장치
5. 참고
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건국대학교 물리학과, 광전자 물리학과) 166-170 page
HIGH TOP 물리2 2권 (두산동아) 174-178 page
실험 이론
<R만의 회로>
순수한 저항(L=C=0)이 오른쪽과 같이 교류전원 (V = V0sin(ωt))에 연결될 때 V0sin(ωt)- IR = 0이므로 I = V/R = V0/R sin(ωt)이다. 즉, 전류
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일반물리학 실험, 건국대학교 물리학과, 광전자 물리학과, (주) 북스힐
http://quanta.khu.ac.kr/expr/gphyexp/emf.hwp 1. 실험제목
2. 조, 과, 학번, 이름
3. 실험목적
4. 실험원리
5. 실험기기
6. 실험방법
7. 실험결과
8. 토의 및 고찰
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건국대 물리학과 & 광전자물리학과. (주)북스힐.
② 일반물리학실험. 한국물리학회. 청문각.
③ 일반물리학실험. 김영식 외. (주)복스힐.
④ 대학물리학 대학물리학 교재편찬위 (주)북스힐 1. 제 목 - 힘의 평형
3. 목 적
4. 실험원리
(1) 제 1
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