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후 화장실 다녀오기
2:00~7:30
3차 귀가 지도
- 3호 차량 친구 나가서 귀가지도,
- 남은 친구는 자유선택활동
일일평가
유아들이 점점 더 안정적인 모습으로 활동에 참여하고 있음. 정리를 유도하니, 정리를 하려고 하는 모습을 보이기도 함.
가
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(3) 장애아통합보육시설
6) 운영 시간별
(1) 시간제 보육
(2) 종일제 보육
(3) 방과 후 보육
(4) 반일제 보육
(5) 24시간 보육
7) 우리나라 보육시설의 유형
Ⅲ. 결론
1. 보육사업의 문제점과 대책(인터뷰내용)
1) 문제점
2) 대책
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어린이집의 사정을 감안하여 자원 목록은 가정에서 받기보다 어린이집에서 직접적으로 구입하여 활용하는 것이 더욱 효과적일 것 같다. 부모님들에게는 현장 학습 시 도움을 청하는 것도 좋을 것 같다.
참고문현
류지후. 사회극 놀이와 프로
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방과 후 교실, 가정 도우미, 멘토 등의 서비스대상 아동들에 대한 관리를 중점적으로 논의한다. 지역운영협의체는 00동사무소, 어린이집, 00복지관, 사업담당교사, 지역사회교육전문가의 실무자들로 구성하여 각 기관별로 본교 아동들에 대한
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교사), 학생, 학부모 3자(者)가 입시위주의 강박관념에서 벗어나서 우리나라의 교육기본법의 이념대로 교육의 본질 및 본위적 기능에 충실한 사회를 만들어야 한다.
무한 경쟁시대, 개방화의 흐름 속에서 단위 학교의 질 높은 교육 활동도 요
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어린이집의 개소는 이번이 처음이다. 보육료는 1세 미만이 한달에 20만원, 2세까지는 17만원, 3세 미만은 14만원. 생활보호대상자에게는 보육비의 일부나 전액이 지원된다. 포항시에는 취학전 및 방과후 어린이를 위한 8곳의 시립어린이집을 비
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후혜택을 제공한다.
=음악, 연극, 미술, 국악 등 다양한 장르의 접근
5) 이주아동지원시설: S외국인노동자센터
①교육사업 (아동 현황 : 등록된 아동 35명 가운데 실제 참여 인원은 18명)
-운영내용
=방과후 교육
=방학 특별프로그램(캠프)
=인지적
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반영한 보육
5) 적절한 보호와 교육적 경험
5. 현대 사회에 있어서 요구되는 보육과정
1) 보육교사의 전문성 향상
2) 보육교사의 체계적인 교육
3) 제도적 장치 마련
4) 다양한 프로그램 개발
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방과후학교 프로그램 운영을 통해 학생의 소질 계발 및 특기를 신장하고 방과후학교 운영의 효율성을 높이는데 있다.
- 중략 - 초등학교 방과후학교 운영계획서와 중학교 방과후학교 운영계획서를 각 1개씩 수집한다. 각 운영 계획서에
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교사가 한국에서 직접 파견되어 근무하고 있으며, 유치원도 함께 운영되고 있다. 이외에 외국인 초등학교로는 영국계 초등학교와 미국계 초등학교가 있다. 중학교 과정은 영국, 미국계 학교가 있으며 영어 테스트를 한 후 입학을 허가하고 있
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