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초등국어교육』27.
김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14.
김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18.
박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」.
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목적 1
II. 이론적 배경 3
1. 다중지능이론의 특징 3
2. 다중지능이론의 영역 5
III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14
1. 발달적 측면 14
2. 교육 과정적 측면 15
3. 교사의 역할 18
4. 평가의 방법 20
V. 결론 및 제언 23
■ 참고문헌 25
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컴퓨터를 통해 웹에 접속한 사용자가 음원 제공자나 효과음 서비스 제공자에 의해 제공되는 적어도 한 개 이상의 음원들을 선택하고 편집하여 전체적인 효과음 및 기능음 파일을 생성하도록 하고, 생성된 파일을 유무선 통신망을 통해 통화
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컴퓨터가 없는 학생들을 위해 방과 후 학교 컴퓨터를 사용할 수 있도록 해주는 등 저소득층에 대한 정보화 지원도 필요하다. 그러나 가장 중요한 것은 사이버 교육의 체계적인 질 관리와 운영, 그리고 급속히 발전하는 정보통신기술의 교육적
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초등교육학회 학술대회 발표 논문 자료집. pp.1-14.
이재훈(2010). 창의, 인성교육을 통한 인천교육의 발전 방향과 과제. 2010 인천교육 심포지움 자료집. pp.2-18.
차경명(2013). 인성교육 개념의 재구조화 방안 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
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방문객의 중요도-만족도 인식에 관한 연구, 서울시립대학교대학원석사학위논문.
김선교(2008), “친환경농촌체험관광을 통한 지역경제 활성화 방안 연구”, 고려대학교 정책대학원 석사학위논문.
김윤성·이정진(2008),“한국의 친환경농업 촉
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학원)
영화 이미지의 두 가지 유형 분석 -들뢰즈의 <운동-이미지>와 <시간-이미지>를 중심으로 허정아 (연세대학교)
영화 속에 재현된 디지털 이미지의 시간성- 프랑스의 디지털 미학 이론을 중심으로
(Le temps de l'image numerique dans le film)
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자기자금
5,000
20,000
시설자금
21,200
금융차입
0
5,000
기타경비
5,000
기 타
0
8,200
소 계
38,200
소 계
5,000
33,200
소요자금
산출근거
1) 서버 구매 : 250(IBM x306, 설치/셋팅비 포함)
2) 하드웨어 구입 : 컴퓨터 - 1,000,000원/대
조달계획
산출근거
1) 창업자 5인
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컴퓨터 제품, 여행)
식료품과 같은 제품들은 여전히 소비자들에게 확산되는데 어려움을 가짐
( 많은 소비자들이 온라인 식료품 구입을 하고 있으며, 온라인 식료품 시장이 미래에 더 확장될 것으로
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컴퓨터와 인터넷을 활용함으써 학습효과를 극대화하는 방안, 셋째, 사적지기념관박물관의 전시회박람회 등의 방문을 통해 현장체험을 중시하는 방안 등을 적극 활용할 필요가 있다. 한편 대학에서는 ‘보훈학’과 같은 학문을 정립하여 학
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