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학원을 다니고 있습니다. 귀사의 채용공고를 보았을 때, 제 가족뿐만 아니라 우리 나라의 교직원들의 보험과 복리후생을 책임지고 있는 이곳에서 제 열정을 쏟아보고 싶은 마음이 들었습니다. 저의 영어능력과 컴퓨터능력으로 귀사의 이미지
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교사가 되면, 가장 해보고 싶은 교육방식입니다. 교사도 전문적인 지식을 요구하기 때문에 계속 공부를 하고 학생들에게 설명을 하고 교육을 함으로써 자기 발전을 할 수 있어야 한다고 생각합니다. 수업을 세분화하고 구체적으로 해야 하기
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교사가 된 나의 모습으로 할 수 있는 일은 바로 미래 사회가 요구하는 데로 학생들을 이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지
1. 유년시절
2. 초등학교시절
3. 중학교시절
4. 고등학교시절
5. 대학교에
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교사, 백화점 물류창고에서의 아르바이트 등을 통해 짧지만 이전에는 접해보지 못했던 새로운 사회경험에서 사회는 만만치 않고 어떤 일이든 쉬운 일은 없다는 교훈을 얻게 되었습니다. 신입생 시절에 잠시 교내 컴퓨터 동아리에 몸 담았었
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컴퓨터를 활용한 작업방식도 많이 도입될 것이 예상되기에 컴퓨터 관련 자격증들을 취득하고, 항상 정보화시대의 흐름을 눈여겨 살피는 능동적인 사람이 되도록 노력할 것입니다. 끝으로 저의 고객이 되는 모든 사람에게 건강과 웃음을 주는
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자소서1
1. 태어나서 지금까지 살아온 과정은?
2. 우리 회사에 지원하게 된 동기는?
3. 주요경력
4. 자기 개발을 위한 노력
5. 희망 업무
6. 특기 사항
II. 자소서2
1. 성장과정(학교생활)
2. 성격/생활신조
3. 특기분야
4. 지원동기
5. 희
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컴퓨터학과
20. 공과대학
21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨터교
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컴퓨터공학부
Ⅳ. 사범대학
1. 사범대학 공통 질문
2. 교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학
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소개서
3. 진로와 별칭 짓기
Ⅱ. 2회기 : 내가 잘하는 일
1. 스트라디바리우스 바이올린
2. 나의 흥미와 적성
3. 내가 잘하는 일
Ⅲ. 3회기 : 나의 적성과 흥미
1. 우리 옆집 아저씨
2. 나의 적성과 흥미
3. 나와 직업
Ⅳ. 4회기 :
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교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계
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