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교육]
·공주대 특수동물학과 (http://clas.kongju.ac.kr)
·원광대 동서보완의학대학원 동물매개치료전공 (http://ewcam.wonkwang.ac.kr)
·원광대 생명자원과학대 애완동식물학과 (http://pets.wonkwang.ac.kr)
·서울호서전문학교 동물매개복지과 (http://aaw.shoseo.ac.kr
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서있습니다.
<< 참고문헌 >>
● 복월분(2000).『직업가치관과 직업선택의 상호관련성에 관한 연구 :정보산업고등학교 학생을 중심으로』 서울: 경희대 교육대학원.
● 김충기(1998).『직업선택의 전략과 직업상담의 역할』경북대학교
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교육대학원 석사학위논문, 2003
이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
2) 발달의 특성
2. 유아기 사회인지발달의 특성
1) 사회인지발달의 특
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교 석사학위논문. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자아개념
1) 자아개념의 정의
2) 자아개념의 발달 단계
3) 자아중심성 변화와 발달과업
(1) 감각운동기의 자아중심성
(2) 전조작기의 자아중심성
(3) 구체적 조작기의 자아중심성
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서원
3. 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사
4. 서울특별시교육청(2017), 서울시 학업중단율 통계, 서울특벽시
5. 전찬성(2011), 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원대학교 대학원
6. 반건호(2006), 등교
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서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 우울의 특징
2. 성인기 우울의 특징
3. 주변의 사례를 통해 문제해결방안
1) 청소년 우울 사례를 통한 문제해결방안
(1) 고교진학 후 학교에 적응이 안되는 경우의 사례
(2) 청소년 상담을 통한 해결방
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교육대학』23집, 청주교육대학
허균(2003), 『홍길동전』, 신원문화사. 1. 들어가는 말
1.1 작품 선정 이유
1.2 선행연구 검토
2. 작품 소개 및 분석
2.1 허균의 사상적 태도
2.2 시대적 배경 및 창작동기
2.3 작품의 구조 및 주제
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담이 특수아의 사회성 향상에 미치는 효과, 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위 논문, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 행동주의 입장
2. 스키너(B. Skinner)의 행동주의 이론
3. 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)
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대학원 석사학위논문, 1992
조순자 / 전통음악 교실, 교육자료 수업 기술 11월호, 한국교육출판, 1992
정성자 / 어린이 국악 교육의 실제, 창지사
주태원 / 초등학교 국악 교육의 본질화를 위한 시론, 한국교원대학교 초등음악교육전공 Ⅰ. 서
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교 사회개발 대학원
◎ 청구문화사, 임상약리학
◎ 허재택저(1998), 뇌혈관질환, 동아대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 성기능장애의 특징
Ⅲ. 성기능장애를 초래하는 질병
1. 당뇨병
2. 암
3. 뇌혈관 질환
4. 관절염과 다른 근골격 질환
5.
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