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학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학업
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교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 반영요소
(1) 대학수학능력시험
(2) 학교생활기록부
(3) 비교 내신
(4) 대학별 평가
4) 모집
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취미는 무엇입니까?
어학능력은 어느 정도입니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1.자기소개
2,지원동기
3.입학 후 학업계획 및 관심분야 연구계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특기사항
교육학과 면접기출질문 및 면접예상질문
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입학사정관제의 문제점
1) 사교육 심화의 역효과 가능성
주요대학 10곳이 2011학년도 수시모집 때 실시한 입학사정관전형에서 서울 자치구 가운데 강남구가 가장 많은 합격생을 배출한 것으로 나타났다. 외국어고와 국제고의 학생 100명당 합격
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수시모집 확대의 문제
4. 대학입시자율화에 대한 나의 견해(반대 입장)
5. 바람직한 대학입시 자율화 방안에 대한 고찰
1) 대학입시자율화의 기본방향
2) 바람직한 정부의 정책과 대학의 정책 방안
3) 새로운 입시제도의 대책
Ⅲ. 결 론
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대학교육협의회, 2004학년도 대학입학전형계획 주요사항, 2003, p.13~19
(2) 부정적 평가
대학입학전형에서 수시모집의 학교생활기록부 중심의 전형과는 달리 정시모집에서는 고등학교의 ‘성적 부풀리기’ 현상으로 학교생활기록부 활용 실적이
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교육을 통해 지속적으로 경험을 쌓아왔습니다. 대학에서 진행한 병원 실습에서 저는 여러 의료 분야에서의 실무 경험을 얻을 수 있었습니다. 특히, 환자 상태에 맞춘 간호 계획 수립 및 실행, 다양한 의료 장비와 치료법을 익히며 실무 능력을
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동국대학교 경주병원 자기소개서
1.본원에 지원하게 된 동기를 기술하시오.
2.병원은 다양한 직종의 사람들이 함께 협업합니다. 본인이 타인과 협력하여 성과를 이룬 사례를 기술하시오.
3.차별화된 본인의 경쟁력이 입사 후 병원에 어떻
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모집 방법
수시모집
정시모집
대학별고사
특별전형
수능체계 개편 변천사
주요수능개편과정
2014수능개편안
2014 수능 개편안
현행 수능과 개편안비교
2014년 대입수능
2010년 대입수능 2번 응시
입학사정관제
입학사정관 주관평가
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수시 일반전형 (4) 수시 특별전형 4. 주요 대학의 2002학년도 대학입학 전형계획 가. 서울대 나. 고려대 다. 연세대
Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야 하는가? 1. 대학교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안
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