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과학부
(1) 지난 대학 생활
(2) 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성
(3) 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)
(4) 자신의 능력, 특성, 경험 등의 영역에서 자신의 장점
2. 수학통계
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포함)로 작성 / 새굴림, 10pt, 장평 100%, 자간 0%, 줄간격 160%]
대학교 생활 4년은 훗날 저의 꿈을 위해 충분히 기초를 다지는 기간이라고 생각하였습니다…
[선수이수과목 분류표]
(특별전형 “지역대학 출신 우수자”만 해당)
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과 지원동기, 리더십, 창의적인 정신, 국제적 감각에 대한 자기평가, 장래희망 등을 A4지 2매 이내로 자유롭게 기술하십시오.)
2. 수학․과학 학업성취도
3. 교내․외 수학․과학 경시대회 입상실적 (고등학교 재학 기간 중 입
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과
영어 실력은 좋은가?
영어교육과가 어떤 과라고 생각하는가?
'나는 방금 점심을 먹고 왔다'를 영작해 보라.
▷ 가정교육학과
교사의 장점에 대해 말해 보라.
여성들의 가사 노동에 대해 어떻게 생각하는가?
▷ 이과대학
이 학부가 어느 과
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과
2.관광학과
3.사진학과
4.국어국문학과
5.식품공학과
6.경영학과
7.자동차과
8.화학공학과
9.유아교육과
10.컴퓨터공학과
11.법학과
12.국제통상학과
13.컴퓨터공학과
14.수학과
15.국문과
16.전자과
17.기계과
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과 소통을 통해 더 나은 연구 결과를 만들어내기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인의 학업 또는 직무 경험이 순천향대학교 산업정보대학원 교육과학과에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술해 주세요.
2. 본인이 교육과학
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과학영재교육전공에서 학생 개개인의 특성을 이해하고 그들의 과학적 사고력과 창의성을 키우는 데 큰 도움이 될 것이라고 확신하며, 앞으로도 꾸준히 발전하는 교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 광주교육대학교 교육대학원 과학영
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교육과 더불어 친환경적인 실험 재료와 방법을 사용하여 지속 가능한 과학 교육을 실현하고, 학생들에게 자연과학에 대한 책임감 있는 태도를 이끌어내겠습니다. 종합적으로, 국립금오공과대학교 교육대학원 과학교육전공을 통해 쌓은 지식
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대학 진학 후 자기의 수학 계획을 구체적으로 말하시오.
15. 지구과학교육과
성운을 찾아보고 각각의 색깔이 다른 이유를 말하시오.
히말리야 산맥의 위치와 형성 과정을 말하시오.
Ⅳ. 서울대학교 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술
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과학적 접근, 인간 중심의 교육 철학을 바탕으로, 적합한 수업 방법을 연구하고 적용하여 학생들이 신체 활동을 통해 자신감을 얻고 긍정적인 경험을 할 수 있도록 적극적으로 노력할 것입니다. 이러한 목표와 계획을 통해 대구교육대학교 교
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