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배경 및 목적
Ⅱ. 인공지능의 발전 및 활용사례
1. 인공지능의 정의 및 역사
2. 인공지능의 활용 사례 및 유용성
Ⅲ. 인공지능 발전에 따른 문제점
Ⅳ. 인간과 인공지능의 공존을 위한 대응방안
1. 인공지능 사고 예방을 위한 사전 논의
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교육 학습자 정체성 연구. 경기도교육연구원.
남현우(2021). 메타버스의 환경 변화와 기술 동향. 한국통신학회.
이동국,변숙자,김동원(2021). 메타버스 활용 교육 실태조사 및 활성화 방안. 충청북도교육연구정보원.
이종원(2021). 메타버스 2.0시
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통신을 활용한 원격교육의 비전과 실제, 교육공학연구, 제 14권 제3호. Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의와 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 원격교육 매체의 개념과 유형
2. 원격교육매체의 분류
3. e-비즈니스 원격교육
Ⅲ. 결론 및 제언
1.
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본 대중매체 효과에 대한 이론들
① 대중매체의 효과이론
② 탄환효과이론
③ 약효과이론
④ 선별효과이론
⑤ 개인차 및 집단차 이론
⑥ 문화계발 효과론
⑦ 의제설정효과
⑧ 점화효과
⑨ 틀짓기효과
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 평가의 일반적인 절차로서 목표 확인, 수업 목표의 평가, 평가 목적의 이원 분류표 작성, 평가 도구의 개발 및 활용, 평가 결과의 활용 및 추수 지도 등의 적절한 적용도 가능할 것이다. 이 과정에서 환경 과목은 특히 정의적 영역, 기능적
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교육자료로서의 동화책 선정방법
3. 동화지도의 과정
1) 동화 읽기 전 지도과정(Before You Read)
2) 동화 읽기 중 지도과정(While You Read)
3) 동화 읽기 후 지도과정(After You Read)
4) 정리
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교
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분류
(5) 용도에 따른 분류
(6) 성능과 가격에 따른 분류
2. 정보화 사회
(1) 정보화 사회의 정의
(2) 출현 배경
3. 컴퓨터와 정보화 사회
(1) 기업과 컴퓨터
(2) 행정과 컴퓨터
(3) 교육과 컴퓨터
(4) 가정과 컴퓨터
(5) 병원과
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기술단지(high-technology park))
19. 발데스(Valdes)-이데올로기 이전(transfer)의 통로
20. 맥클럽의 지식산업
21. 뉴미디어
22. 케이블 TV
23. 비디오텍스
24. ISND
25. 광통신
26. LAN
27. 직접위성방송
28. VAN
29. Data Base System
30. Hyper-Text
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통신 서비스 계층
1) Message
2) 디렉토리 서비스
5. 통신 네트워크 계층
6. 인증/보안 계층
1) 암호화
2) 네트워크 보안 프로토콜
3) 인증
Ⅷ. 전자상거래(EC)표준화의 추진 과제
1. 사업ㆍ활동 방향의 기조
2. 주요 추진 사업
1) 업종별 전자
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항공우주국(NASA)
12) 재향군인사무부(VA)
2. 쟁점
1) 연방 프로젝트 목록(Working Inventory of Federal Projects)의 개발
2) 평가
3) 안전/표준
4) 보험료 지불 정책
5) 의료면허
6) 프라이버시와 보안
7) 통신기반
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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