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지도사 및 레크리에이션 강사로서 갖추고 있는 경험과 역량을 구체적으로 서술하시오.
2. 청소년들과의 소통 및 관계 형성에 있어서 본인이 중요하게 생각하는 점과 이를 실천한 사례를 설명하시오.
3. 본인이 생각하는 청소년 활동의 목표
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사례를 제시하고, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 서술하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 명확하게 제시하고, 교육심리전공에서 이를 어떻게 활용하거나 개선할 계획인지 설명하시오.
4. 앞으로의 연구 또는 실천 활동에서
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교육과 연구를 통해 미래 지향적인 교육 환경을 만들어 가는데 기여하고 싶습니다. 1. 본인이 교육학 분야에 지원하게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 관련 경험이나 활동 중 본인에게 가장 큰 영향을 준 사례
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교육철학과 학생들을 지도하는데 있어 중요하게 생각하는 가치관을 서술해 주세요.
2. 중고등학생 사회 과목을 가르치면서 경험했던 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 작성해 주세요.
3. 학생과의 소통과 관계 형성에 있어
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지도법, 창의적 작곡활동, 디지털 작곡 도구(Digital Audio Workstation) 활용 등을 중심으로 실제 수업 사례와 연계한 프로젝트 기반 연구를 수행할 계획입니다.
- 셋째, 장기적으로는 음악을 통한 정서지원 및 인성교육의 가능성을 탐색하고 싶습니
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교육진흥원 양평행정팀 공무직 생활지도(남) 자기소개서
1. 본인의 성격과 성향이 공무직 생활지도 업무 수행에 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하나요?
2. 이전 경험 중에서 팀원과 협력하여 문제를 해결했던 사례를 구체적으로 서술해
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교육 철학과 학생 지도 방식을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 국어 교사로서 가장 중요하다고 생각하는 교육 목표와 이를 실천하기 위한 방법을 설명해 주세요.
3. 학생들과의 소통 및 관계 형성 경험 중 기억에 남는 사례를 소개해 주세요.
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교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하세요.
2. 체육교육과 관련하여 본인이 가장 강하다고 생각하는 역량과 그 이유를 설명하세요.
3. 학생 또는 동료와의 협력 경험 중 기억에 남는 사례를
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교육 분야에 대한 이해를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 구리시발달장애인평생교육센터 교사(사회복지사)로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 센터에 기여할 수 있는 바를 설명해 주세요.
3. 발달장애인과의 업무 경험이나 사례를 바탕으로
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지도사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 어떤 상담 또는 활동을 수행할 수 있는지 구체적으로 설명하세요.
3. 본인이 경험한 색채와 심리와 관련된 사례 또는 경험을 통해 배운 점을 기술하고, 앞으로의 활동에 어떻게 적용할 것인지
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