 |
놀이와 활동을 계획하고, 이를 통해 아이들의 창의성과 문제해결 능력을 키우는데 힘쓸 것입니다. 책임감과 사랑을 바탕으로 한 교육자로서의 자세를 유지하며, 아이들이 건강하게 성장할 수 있는 최고의 환경을 만들어가는 데 기여하겠습니
|
|
 |
교육에 임하겠습니다. 1. 본인 소개와 지원하게 된 동기를 간단히 적어주세요.
2. 유아교육 관련 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
3. 어린이와의 소통 및 교우 관계 형성에 있어 본인이 갖춘 강점은 무엇이라고 생각하
|
|
|
교육자가 되기 위해 성장과 발전을 멈추지 않겠습니다. 1. 본인 소개와 영어유치원 교사로 지원하게 된 동기를 말씀해 주세요.
2. 유아와의 경험 또는 관련 활동을 통해 얻은 교사로서의 강점과 역량을 설명해 주세요.
3. 어린이와 소통
|
|
|
교육 철학과 이를 실천하는 구체적인 방법을 기술해 주세요.
2. 유아들과의 관계 형성 및 소통 경험에 대해 구체적으로 서술해 주세요.
3. 유치원 교육 현장에서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 알려 주세요.
4. 본인이 유치원 교사
|
|
 |
교육사항, 단체활동, 자격증 등
2.본인이 중요하게 생각하는 가치는 무엇이며, 이를 일상생활에 어떻게 적용하고 있는지 구체적으로 서술하시오.
3.지금까지 살면서 가장 큰 난관으로 기억되는 경험과 그 상황을 어떻게 극복했는지 서술하시
|
|
|
목적 실현과 학생 중심의 환경 조성에 기여할 수 있을 것이라고 생각합니다. 이와 같은 경험과 자세를 바탕으로 서울대학교의 비전 실현에 적극 동참하며, 보다 나은 교육 환경과 행정 서비스를 제공하는 교직원이 되고자 합니다. 1. 서울
|
|
 |
교육에 활용할 계획인지 서술해 주세요.
2. 유아와의 소통 및 관계 형성을 위해 본인이 사용하는 방법이나 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 유치원 교육에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치는 무엇이며, 이를 실천하기 위한 구체적
|
|
 |
교육, 학교외교육) 그로부터 쌓은 역량은 무엇인지 자유롭게 기술하여 주십시오.
2.지원자님은 현재까지 어떤 경험을 해왔는지(팀프로젝트, 연구회, 동아리, 봉사 등) 그로부터 쌓은 역량은 무엇인지 자유롭게 기술하여 주십시오.
3.지금까지
|
|
 |
교육을 받지 않으면서도 저 혼자만의 힘으로 공부하여 한국에서도 영어를 제대로 배울 수 있다는 모습을 보여주고 싶었고 대학교를 휴학 후 다양한 방법으로 영어에 도전하였습니다. 매일 아침부터 아리랑TV 같은 영어대화만 듣고 발음을 연
|
|
|
연 친화적 물 관리 방안을 적극적으로 추진하고, 지역사회와 협력하여 생태계 보호 활동도 병행하겠습니다. 교육과 홍보 활동을 통해 국민들이 물 절약과 수질 보호의 중요성을 인식할 수 있도록 도울 것이며, 더 나아가 대한민국을 대표하는
|
|
메뉴펼치기
