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인상 깊었던 내용을 서술하시오.
3. 본인의 강점과 이를 실과교육과 교수 및 학생 지도에 어떻게 활용할 수 있을지 설명하시오.
4. 앞으로 실과교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 그를 위해 계획하는 구체적인 실천 방안을 기술하시오.
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3. 본인의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 수학교육 분야에서 어떻게 활용하거나 극복하려 하는지 서술하시오.
4. 미래의 수학교육자로서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 구체적으로 서술하시오.
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교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
2. 교육현장에서 초등학생들의 생활과학 또는 컴퓨터교육 지도에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 구체적으로 기술하시오.
3. 본인이
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활용한 경험을 사례와 함께 기술하시오.
3. 학생 또는 수강생과의 소통 및 관계 형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 가치와 방법을 설명하시오.
4. 앞으로 교육 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 계획을 세우고 있는지
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교육대학원 가정교육전공에 지원하게 된 계기와 이를 위해 준비한 경험에 대해 서술하시오.
2. 가정교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 앞으로 어떤 교육 활동을 하고 싶은지 구체적으로 기술하시오.
3. 학생이나 학부모와의
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계획인지 설명해 주세요.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 들고, 이를 교육 현장에서 어떻게 활용하거나 개선할 것인지 서술해 주세요.
4. 과거 경험 중 교육 관련 활동이나 프로젝트에서 본인이 맡았던 역할과 성과를 구체적으로 기술
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배운 점을 서술하십시오.
3. 본인이 갖춘 교육적 역량과 강점을 진로진학컨설팅 업무에 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로 기술하십시오.
4. 향후 교육현장에서 진로진학컨설팅을 통해 이루고 싶은 목표와 그 추진 계획을 설명하십시오.
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교육 현장에서 학생들의 체력 향상과 긍정적 태도 형성을 위해 어떤 노력을 할 것인지에 대해 설명해 주세요.
3. 본인의 강점과 단점에 대해 솔직하게 서술하고, 이를 교육 현장에서 어떻게 활용하거나 극복할 것인지 적어 주세요.
4. 미래
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교육에 대한 관심이 어떻게 형성되었는지 서술하시오.
2. 국어교육 분야에서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들에게 국어를 가르치는 데 있어 중요하다고 생각하는 가
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사례를 구체적으로 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇인지 밝히고, 이를 어떻게 메가스터디 업무에 활용할 수 있을지 서술하시오.
4. 미래에 메가스터디에서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달성하기 위한 계획을 제시하시오.
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