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과정, Post-doc., 연구원 등을 해외 파견연수공동연구 강화
6. 국내 나노기술연구개발자원의 효율적인 활용체계 구축
○ NT종합연구정보지원시스템 및 ‘나노Fab센터’의 조기 구축운영
○ 나노기술연구협의회를 중심으로 나노기술 유사과제의
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과 인적자본론, 교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 목차
1. 비전 및 목표
2. 중점사업
3. 관련계획 및 법률검토
4. 추진주체
5. 재정지원
6. 성과
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과 이론. 서울 : 교육과학사, 1999
◎ 이용남 외, 신교육심리학, 서울 : 학지사, 2003
◎ 전라남도 교육연구원, 인성교육 지도자료, 교육 연구 제 741집, 1997
◎ 함종규, 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의
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과 추정복지연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 빈곤(빈곤문제)의 정의
Ⅲ. 빈곤(빈곤문제)의 원인
1. 미시적 시각에서의 빈곤의 원인
2. 거시적 시각에서의 빈곤의 원인
Ⅳ. 빈곤아동(빈곤아동문제)의 유형
Ⅴ. 빈곤아동(빈곤아동문제)의 교육
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내용
3. 디지털 리터러시 개요
1) 디지털 리터러시 개념
2) 디지털 리터러시의 영역
4. 스마트미디어 환경에서 정보 리터러시와 디지털 리터러시를 높이기 위한 미디어 교육 방법
1) 스마트미디어 환경에서 정보 리터러시를 높이기 위한 미
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과 더불어 부가가치 통신망(VAN)의 발달은 정보교환의 국제화를 실현시켰다. 또한 기술 정보뿐만 아니라 경제, 사회, 문화에 이르기까지 다양한 DB의 구축으로 정보화 시대를 실감나게 하였고, 가정의 정보화를 촉진시키는 계기를 마련하게 되
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개정판, 2007 Ⅰ. 수학교육(지도, 수학학습)의 원리
1. 전 교육과정 원리
2. 활동적 학습원리
3. 통합의 원리
4. 조작적 원리
5. 발달단계에의 순응
Ⅱ. 수학교육(지도, 수학학습)의 목표
Ⅲ. 수학교육(지도, 수학학습)과 프로이덴탈
Ⅳ
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교육과 e-러닝
- 대학 e-러닝지원센터 : 권역별 대학 e-러닝지원센터 구축사업 실시
- 원격대학 : 방송통신대학과 사이버대학 등 원격으로 수업이 이루어짐
4. 기술 발전에 따른 e-러닝의 최신 동향
1) e-Book
- 책의 내용을 디지털 형태의 정보로 가
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과 실제, 양서원, 2009.
노혜란, 박선희 외 1명, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1. 교육공학 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약
2.
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과 가치를 지원하기 위한 열정
■참고 문헌
홍양자 저 『장애인을 위한 특수체육』, 21세기 교육사, 1996
정명수ㆍ송채운 공저 『특수체육<개정판>』 , 조선대학교 출판부, 2001
■ 참고 사이트
국회 도서관 http://www.nanet.go.kr/
한국특수체육
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