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전문화와 다양화
제2절 미혼모북지관련 제도 및 법령의 개선
제3절 출산 후 자립대책의 현실화
제4절 미혼모보호시설의 개선
제5절 미혼모에 대한 사회적 인식과 예방교육의 개선
제5장 결론 ------------------------------------------ 20
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전자정부 추진동향과 새로운 가능성‘ 김현곤, 법문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 효과적으로 통합된 의료체계(병원)
2. 국민을 위한 행정
3. 생사의 갈림길-신속한 반사신경(군대)
4. 디지털로 연결된 학습 공동체의 창조(학교)
Ⅲ. 결론
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도덕 교육론, 서울 : 철학과 현실사
문창수, 콜버그의 도덕발달론과 교육적 적용, 교회교육 지도자들을 위한 전문지
서강식 외, 초등교사를 위한 도덕과 교육원론, 인간사랑
조성도 저(1999), 콜버그의 도덕성 발달이론 연구
네이버 블로그
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연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2007.
구자경유철종, 변화적 리더십이 임파워먼트에 미치는 영향에 관한 연구, 대구 카톨릭대학교 사회과학연구소, 제16권, 1998.
양옥경 외, 사회복지실천모델의 재검토, 한국사회복지학회, 2005.
이수옥, 임
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정책과 사회복지실천. 한국보건사회연구원. 2018. 목차
1. 서론
2. 다문화 사회복지실천의 개념과 필요성
3. 다문화 사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 태도
4. 다문화 사회복지실천에서 사회복지사가 갖추어야 하는 역량
5.
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연구, 2005, 15권 2호.
조추용, 사회복지법개론, 교육과학사, 2006.
최홍엽, 독일에서의 사용자의 배려의무와 외국인 근로자 보호, 노동법연구, 1997. 1. 서론
2. 현황
2.1 정책
2.2 근로 및 노동 문제
2.3 가족 문제
2.4 주거 문제
2.5 의료 문
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사회민주주의이론
1 사회통제이론
2 사회민주주의이론
Ⅲ 국가중심적이론과 국가 간 전파이론
1 국가중심적 이론
2 국가 간 전파이론 (확산이론)
Ⅳ 정신분석이론
Ⅴ 행동주의
Ⅵ 인지이론
Ⅶ 체계이론과 생태론적 관점
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3) 행동수정이론
6. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의 적용 및 평가
1) 정신분석적 상담이론
2) 인지상담이론
3) 행동수정이론
7. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의 표 요약
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교사회사업의 연구 동향
3. 학교사회사업의 실천이론
1) 일반체계이론
2) 일반체계이론과 학교사회사업이론의 활용
(1) 변화매개체계
(2) 클라이언트체계
(3) 표적체계
(4) 행동체계
(5) 전문가체계
(6) 문제인식체계
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, 김창대, 이숙영. 상담심리학. 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
이장호, 정남운, 조성호. 상담심리학의 기초. 학지사, 2005. 목차
1. 서론
2. 현실치료의 주요개념
3. 현실치료의 상담과정
4. 현실치료의 상담기술
5. 결론
6. 참고문헌
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