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과정 표준은 문부성이 발간하는 교육방침서에 기재되어 있다. 문부성은 또한 초 중등학교의 교과서를 승인하는 책임을 갖고 있다.
1. 생활환경 학습(Seikatsuka)
초등학교에는 생활환경 학습이라는 과목이 있다. 특히 저학년인 1학년, 2학년 학생
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1) 손님을 맞이할 때
2) 손님께 음식이나 차를 대접할 때
3) 손님 배웅할 때
4. 어른 앞에서의 바른 자세
Ⅲ. 가정생활지도(기본생활교육)의 인사교육
Ⅳ. 가정생활지도(기본생활교육)의 식사교육
1. 동기 유발 과정
2. 운동 재생 과정
1)
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1) 인식
2) 비판
4. 가사노동문제의 사회문제로서 중요성
1) 출산과 양육의 문제
2) 저출산 문제
3) 직업적인 문제
5. 가사노동문제 해결방안의 원칙
1) 가사분담을 정당화하는 교육
2) 남녀 의식의 변화
3) 효율적인 가사분담의
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4. 읽기 지도의 방법과 자료
Ⅵ. 시감상교수학습지도
Ⅶ. 수학교수학습지도
1. 중학생의 추론 교수를 위한 제언
2. 문제해결과정(소집단 활동)에서의 수학적 추론
Ⅷ. 아동미술교수학습지도
Ⅸ. 크로키교수학습지도
1. 크로키의 개념
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1999), 새학교 문화창조, 서울 : 도서출판 무한
이용숙(1994), 학교문화, 어떻게 변화 되어야 하는가, 교육부, 교육월보
조용환(1998), 교육학에서의 문화 연구, 문화의 다학문적 접근, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 새학교문화창조의 개념
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교육행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교경영
Ⅲ. 교실경영
1. 학생들의 참여를 높일 수 있는 교실 환경 경영 원칙
2. 각 학년별 교실 환경 활용
1) 제 1학년 교실 환경 활용
2) 제 2학년 교실 환경 활용
3) 제 3학년 교실 환경 활용
4) 제 4학년
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4 [방통대 청소년교육과 4학년 자원봉사론 공통] 각자 자신이 어떤 대상이든 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 생각을 기술해 보십시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사의 개념
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1) 개념
(2) 비전
(3) 비전으로서의 요건
2) 펀딩매매기관(공동모금회)의 개념과 비전
(1) 개념
(2) 비전
(3) 비전으로서의 요건
3) 시민단체(YMCA)의 개념과 비전
(1) 개념
(2) 비전
(3) 비전으로서의 요건
4) 사회복
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교육 개관
가. 유치원 교육의 목적과 교육 과정 영역
나. 유치원 교육 과정 구성의 중점
다. 유아 언어 생활 교육 과정 실제
8. 초등 학령기 아동 언어의 특징
가. 1학년 (6～7세)
나. 2학년 (7～8세)
다. 3학년 (8～9세)
라. 4학년 (9～10
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분으로 1주일에 거의 10시간에 가까운 시간을 할애하는 것으로 나타나 거의 하루에 1시간이상의 시간을 사교육을 받고 있는 것으로 나타났다.
이 결과를 학년 및 계층별로 나누어 비교해 보면, 학년에 따라서는 학습지에 대해서 4학년은 평균 8
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