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1994), 컴퓨터 보조학습을 통한 창의력 향상에 관한 연구
▷ 이병득(1997), CAI Courseware의 인터넷 서비스 설계 및 구현, 한양대학교 산업대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육, 웹기반수업,학습)의 개념
Ⅲ. WBI(웹기반교육, 웹기
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교육의 수월성은 우리 교육의 질을 한 단계 높여 줄 것으로 기대한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 영재의 정의 및 영재 교육의 필요성
2. 세계의 영재 교육 동향
3. 우리나라의 영재 교육
4. 개선 방안
5. 영재의 선발 과정
Ⅲ. 요약 및 결론
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1994), 컴퓨터 뮤직 MIDI 삼위 일체, 에이스출판사
허운나(1985), 컴퓨터 보조수업(CAI)의 학습효과에 관한 연구, 교육공학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터활용교육의 구성
1. 문서작성기
2. 자료처리프로그램: 데이터베이스(database)
3. 자료처리프
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개념과 일반화를 획득하는 과정 중시
(3) 사회 현상의 종합적인 인식을 위하여 통합적인 교수학습 방법 강조
(4) 학습내용에 적합한 주제와 문제를 중심으로 단원을 재구성하여 수업 운영
2. 수준별 교육 활동의 전개
(1) 학습자 흥미, 능력차를
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교육(과학학습)의 평가
1. 과학학습 평가의 목적
2. 과학학습 평가의 기능
1) 진단 기능
2) 교수-학습 개선 기능
3) 비교기능
4) 과학 교육적 요구사정 기능
5) 목표 도달도 확인 기능
6) 선발의 기능
3. 과학학습 평가 과정
Ⅷ. 과학과교육(
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4. 참교육 학부모회의 창립과정이 풀뿌리 민주주의를 실현해 가는 시민단체의 전형을 이루고 있다는 점이다
Ⅲ. 참교육 학부모회의 역사
Ⅳ. 참교육 학부모회의 지향
1. 민주적인 공동체는 함께 한다는 것을 의미한다
2. 민주적인 공동체
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교육 행정의 개념과 주요 이론
제 1 장 교육 행정의 개념과 성격
제 1 절 교육행정의 개념
제 2 절 교육행정의 성격
제 3 절 교육행정의 영역
제 4 절 교육행정의 원리
제 2 장 교육행정학의 발달과정
제 1 절 고전이론
제 2 절 인
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1) 생활지도 및 상담의 목표
2) 생활지도 및 상담의 과정
3) 상담자의 역할
4) 상담자와 내담자의 관계
5. 인본주의적 이론의 절차와 기법
1) 일치성
2) 무조건적 긍정적 관심
3) 정확한 공감적 이해
6. 인본주의적 이론의 유아교육
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개념 – 자극과 반응
3) 조작적 조건화
4) 강화와 처벌
2. 행동수정이론
1) 행동수정이론의 인간관
2) 행동수정이론의 기본원리
3) 행동수정이론의 상담기술
4) 행동수정이론의 상담과정
3. 상습적으로 폭행을 일삼는 대상자 선정 사
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교육심리학. 서울: 학지사.
이해경, 이양, 용홍출 (2004). 교육심리학. 서울: 양서원. * 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
1. 서론
2. 본론
1) 평생교육의 정의 및 개념
(1) 평생교육의 개념
2) 평생교육의 정
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