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교육 분야에서 본인이 갖춘 강점이나 경험이 있다면 무엇인지, 그리고 그것이 대학원 교육과정 이수에 어떻게 도움이 될 수 있는지 서술해 주세요.
4. 앞으로 윤리교육전공을 통해 이루고자 하는 목표와, 이를 위해 본인이 갖추어야 한다고
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1. 지원동기 및 입사 후 포부, 발전계획 [30자 이상 500자 이내]
2. 직무수행 관련 본인의 역량에 대한 강점 및 약점 [30자 이상 700자 이내]
3. 직무수행과 관련된 경험(경력)사항 및 기타 활동 [30자 이상 700자 이내]
4. 직무관련 교육과정 이
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과정에서 본인이 기여한 바를 기술하세요.
3. 멀티캠퍼스의 취업교육 프로그램을 개선하거나 발전시키기 위해 어떤 아이디어나 방안을 제시할 수 있는지 구체적으로 서술하세요.
4. 본인이 갖춘 교수설계 역량과 강점을 바탕으로 멀티캠퍼
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교육을 적용했던 사례가 있다면 소개해 주시고, 그 과정과 성과를 설명해 주세요.
3. 신라대학교 교육대학원 AI융합교육전공에서 어떤 목표를 가지고 공부하고자 하는지, 그리고 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 말씀해 주세요.
4. 본인이
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교육 관련 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 서술하시오.
3. 특수교육을 수행함에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 활용할 의지가 있는지 서술하시오.
4. 앞으로 국립창원대학교 특수교육과에서 어떤 목
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3. 인사·교육 담당자로서 직무 수행 시 중요하다고 생각하는 역량이나 태도를 설명하고, 본인이 그런 역량을 갖추었다고 믿는 근거를 제시하세요.
4. BGF휴먼넷의 인사·교육 부문에서 이루고 싶은 목표나 포부를 구체적으로 작성하세요.
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본인에게 준 영향을 설명하십시오.
3. 초등학교 교육 현장에서의 리더십 역할 수행 계획과 이를 위해 준비한 사항을 구체적으로 서술하십시오.
4. 앞으로 초등학교 교육 발전을 위해 본인이 기여할 수 있는 바와 목표를 제시하십시오.
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교육 관련 경험이나 역량을 구체적으로 기술하십시오.
3. 대학원에서 이루고자 하는 연구 목표 또는 학업 목표를 설명하고, 이를 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 서술하십시오.
4. 본인이 대학원 활동에 기여할 수 있는 점이나 특별한 강점
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교육에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하세요.
3. 미래의 역사교육자로서 본인이 추구하는 교육 목표와 이를 실현하기 위한 계획을 작성하세요.
4. 본인의 강점과 역량이 서강대 교육대학원 역사교육과에서 어
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교육 또는 선교 활동과 관련된 사례를 하나 제시하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 설명하십시오.
3. 본 대학원에서의 학습을 통해 이루고 싶은 목표와 앞으로의 계획을 구체적으로 기술하십시오.
4. 본인에게 가장 큰 강점과 약점
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