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교육과정에 있어서 학습자들이 인식하는 프로그램에 대한 만족도를 판단한다.
프로그램 운영에 대한 평가
전반적인 프로그램의 운영에 관하여 평가하며, 교육시설, 수강료 책정, 강사의 선정 및 자질, 학습자 지원체계 등 운영과 관련된 요
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교육을 웹 기반의 원격 상에서 수행 할 수 있는 방향으로 가야할 것이다 바로 인터넷 교육이 우리 교육현장에 적용될 때는 교육적 컨텐트가 있는 ‘원격교육(WBI)\'의 개념이 되어야 할 것이다.
1. 인터넷 교육의 문제점
교육과정면
다양한 교수
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교육개혁 노력은 추상적인 이념실현보다는 구체적인 현실문제를 해결하기 위한 목적에서 진행될 필요가 있다.
다섯째, 다양성과 창의성을 살리는 교육이 학교현장에서 뿌리내리도록 하기 위해서는 국가 수준의 교육과정이 보다 유연해지고
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교육활동을 의미한다.
2)ICT 활용교육 – 각 교과시간에 정보통신 기기를 활용하여 교과의 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위한 교육활동을 의미한다.
교육과정과 ICT 활용교육
교육과정에서의 정보통신 기술의 강화
제7차 교육과정에
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줄 수 있는 개인적 양심들이 더 이상 집단 감성에 휩쓸리지 않도록 하는 일, 바로 일상을 회복하는 일 등이 우리의 의례를 성공으로 바꾸어 갈 것이다.
5. 반론 (의례적인 교육과정 VS 대안학교)
교재에서 지적 했듯이 우리 사회는 체면과 높은
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과정이라도 풀타임제 또는 파트타임제로 나뉘어져 있으므로 본인 각자의 학업목표와 조건에 맞추어 다니면 된다. 폴리텍의 학비는 기술직업교육이므로 학문위주의 대학보다는 비싼 편이며, 전공이나 학교에 따라서 차이가 있는데 대략적으
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교육이 필요하다는 것입니다. 그러기 위하여 서로 교육과정을 별개로 하여 구분하여 교육하는 것이 당연한 귀결일 것입니다. 결국 맹학교에서 중복시각장애 아동들과 단순시각장애 아동들을 분리하여 이원적인 교육과정을 운영할 수밖에 없
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교육의 방향
제6장 이해의 본질과 과정
1. 이해의 개념
2. 이해의 요인
3. 이해 능력의 구성 요소
4. 이해 이론과 모형
제7장 표현의 본질과 과정
1. 표현의 개념
2. 표현의 요인
3. 표현 능력의 구성 요소
4. 표현 이론
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교육여건 개선 추진계획의 주요내용을 보면,
. 교수·학습방법의 개선(S/W, H/W)
. 초·중고의 학급당 최대학생수를 '03년까지 35명으로 감축(H/W)
. 학교(급) 신·증설에 필요한 교원을 '03년까지 23,600명 증원
(H/W, S/W)
. 7차 교육과정의 원활한 시행을
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교육과정은 근본 목적은 교육의 시장화이며, 학교를 양극화하고 교원을 구조조정하려는 교육과정이다. 그 중심에는 입시 명문 인문계 고교가 있고, 실업계 학교와 초등학교는 고려대상도 되지 못한 채 주변으로 내몰려 있다. 이미 신자유주
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