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목적
제2절 연구방법 및 논문구성
제2장 조직간 정보시스템(IOS)의 이론적 배경
제1절 IOS의 개념적 정의
제2절 네트워크 조직들에 관한 연구
제3절 IOS의 사용패턴에 관한 연구
제4절 조직기술과 조직구조에 관한 연구
제3장 연구설계
제
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정보사회의 철학적 진단, 서울: 철학과 현실사.
추병완 (1997), 정보통신윤리, 서울: 정보통신윤리위원회.
추병완 외 공역 (1997), 컴퓨터 윤리학, 서울: 한울.
추병완 (1998), 초등 도덕과에서의 정보윤리 지도방법에 관한 연구, 교과교육학연구, 2(1)
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11. 회사의 조직 구성과 관리 시스템 점검
12. 홈페이지 제작
13. 주식공모나 IR
14. 각종 인증획득
15. 무형 자산에 대한 자산평가
16. 대학?연구소 등과의 산학협동과 기술이전 계약
17. 벤처기업등록
18. 코스닥 가기
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정보 탐색량에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 박사학위논문.
이득연·최선경 (1994). 소비자의사결정 과정에서의 소비자정보 활용도 평가. 한국소비자보호원.
이은희 (1982). 소비자정보가 소비자의 구매의사결정 합리성과 만족도에 미치는 영향
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기술
1. 대용량 파일 지원
2. 디스크 특성과 배치 기법
3. 파일의 구조와 디스크 배치
4. 버퍼 캐쉬
5. 실시간 스케줄링 알고리즘
6. 편집
Ⅴ. 멀티미디어의 동향
Ⅵ. 멀티미디어의 교육적 기능
Ⅶ. 멀티미디어의 교육적 효과
Ⅷ. 멀
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정보기술
☞ 유소영(1985), 우리나라의 농업정보 시스템설립을 위한 일연구, 원서관학
☞ 이영주(1999), 인터넷 농업정보 체계화와 활용, 농업정보과학
☞ 최영찬(1999), 농업 정보화와 정보 수용 교육, 한국농업과학협회
☞ 한원식(2000), 농업인터
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교육의 길 찾기. 서울 : 나라말.
김재봉(2000). 제7차 국어과 교육 과정의 교수학습 방법, 한국초등국어 교육 제16집, 한국초등국어교육학회.
김재춘(2003). 국가 교육 과정 개정 담론의 비교 분석(I) : 제4차에서 제7차에 걸친 ‘교육 내용 적정화’
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교육에서는 학습자가 여러 가지 정보 매체와의 능동적인 상호 작용 능력을 신장시키기 위하여 여러 가지 부문에 대한 변화가 일어나고 있다. 즉, 통신 기술과 매체를 이용한 의사소통 방식의 변화는 교육의 내용과 방법, 그리고 체제에 이르
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정보통신 산업에 있어서 남북한 통신사업의 목적, 기술수준의 유사점과 차이점을 정리하면 다음 표 10과 같다.
표 10. 남북한 정보통신 산업 비교
구분
유사점
차이점
남한
북한
통신산업의 목적
인간의 삶의 질을 높이고 사회 구성원의 편익과
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활용
엄영익 외(1999) / 컴퓨터 운영체제론, 생능
이석진 / 인트라넷을 이용한 기업의 경쟁우위 확보를 위한전략
이승 외(2001) / 컴퓨터 실무와 활용, 청호
한국정보보호진흥원(2004) / 차세대 네트워크 보안 기술
한국전산원(1990) / 전산망 네트워
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