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자대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1990.
김재신, 학업성적, 성적의 향상 가능성, 학교에 대한 태도 및 일탈행동의 관계, 한양대학원, 학위논문, 1990.
문화체육부, 청소년 백서, 1994.
Abadinsky, Howard, Social Service in criminal Justice, Prentice-Hall,Inc. Englew
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교육. 서울사.
서정삼(2001). 토큰 강화가 학습부진아의 부적응 행동 수정과 학업성취에 미치는 효과. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동수정기법의 개념
2. 행동수정기법의 종류
1) 강화
2) 토큰강화
3)
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자아실현, 문음사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 개념
Ⅲ. 자아존중감(자기존중감)의 개념
Ⅳ. 자아존중감(자기존중감)의 의의
Ⅴ. 아동기의 자아존중감(자기존중감) 발달
1. 외모
2. 양육방식
3. 학업 성취
4. 교사
5. 또래
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-제러드 드워킨, 석기용 역, 안락사 논쟁, 1999 1.서 론
2.안락사의 개념
3.안락사의 성립 요건 및 종류
4.안락사 현황과 실태에 대한 사례 분석
5.안락사에 대한 반대 의견 및 이유
6.안락사에 대한 찬성 의견 및 이유
7.결론
8.참고 자료
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자(2012). 변화하는 결혼과 가족. 대구: 형설출판사.
권미라(2011). 가정배경에 따른 자아존중감이 학업성취에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
남영자(2008). 가족건강성이 청소년의 학교적응에 미치는 영향. 숭실대학교 대학
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자 엮음, 정월 라혜석 전집(국학자료원, 2001), p. 248. (新東亞 1933.4.)
12) 서정자 엮음, 정월 라혜석 전집(국학자료원, 2001), p.434 (『삼천리』 「나를 잇지 않는 幸福」 1931. 11.)
13) Ibid., pp. 201-202.
14) Ibid., pp. 173-174.
15) Ibid., p. 235(조선일보, 1926.1.3)
16)
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유아보육법과 유아교육법의 형성과정 및 법령 분석. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
김보나. (2014). 아동권리에 대한 아동과 사회복지사의 권리인식 비교. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
김신영. (2010). 한국인의 복지의식 결정요인 연구:
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유아교육연구.
김동배 외(2010). 손자녀 주양육자 및 공동양육자의 사회참여가 우울에 미치는 영향. 한국가족관계학회지.
김문해(2005). 손자녀를 양육하는 조모의 사회적 지지와 우울. 위덕대학교 사회복지대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
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자실에 입원한 환아 부모의 스트레스정도와 대처유형, 울산대 산업대학원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음의 개념과 임종아동간호
1) 죽음의 개념
2) 임종아동간호
2. 임종아동과 의사소통 시 유념할 점
1) 유아기
2) 학령전기
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위한 해결책
1) 법적, 제도적 정비
2) 부정부패 방지법과 효율적 운영
3) 내부 비리 제보자의 보호
4) 정보공개법 및 행정절차법
5) 공직자 재산등록 및 공개범위 확대
6) 불법수익의 환수
7) 공직 환경 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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