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활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1
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교육 프로그램을 직접 설계해 보기도 했습니다.
6. 동아리/사회봉사활동
최근 동기들과 함께 암병동에서 완화치료 도우미로 활동했습니다. 이 활동에서 종양이 인체에 미치는 전신영향, 체중감소 및 악액질을 실질적으로 알 수 있었으며 환
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활동과 결단력
23. 환경업체, 환경공학과 졸, 경력1년
24. 출판업. 국문과졸업,
25. 디자인 마케팅, 패션디자인과 졸
26. 웹 디자인, 정보고 졸업후 (웹디자인과)대졸, 실무능력
29. 호텔부문, 호텔경영학과 졸,여행경험
28. 광고 마케팅 부
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수업을 수강하는 것도 새로운 도전이였고, 수업 내 다루어지는 프랑스, 유럽기업들 역시 생소하여 관련 기사, 자료를 공부하며 극복하였습니다. ③프랑스 생활동안 얻은 가장 큰 자산은 다양한 국가에서 온 친구들이였습니다. 한국음식을 대
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생활 또는 조직생활 중 가장 열정적이고 헌신적이었던 활동에 대해 작성해주십시오. [활동의 이유, 결과 등]
직무 멘토링 수업을 참여하는 과정에서 열정적으로 임하여 많은 것들을 배울 수 있었습니다. 품질보증 현직자에게 멘토링을 받으면
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활동에서 협업했던 사람 중 본인과 '잘 맞는 사람'과 '잘 맞지 않는 사람'은 어떤 유형의 사람인지 경험을 바탕으로 작성해 주십시오.
본인의 성격 중 은행에 근무함에 있어 '가장 자신 있는 부분'과 '가장 자신 없는 부분'에 대해 작성해 주
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생활을 즐기기 위해서 공모전의 참여를 통해 전공분야와 다른 분야에 대해서 공부도 하였습니다.
활동적인 생활을 하고 싶었던 저는 영삼성 캠퍼스 리포터를 알게 되었습니다. 2번의 낙방 후 다른 사람들과 차별화를 두기 위해서 동영상과 활
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부분에 도움을 줄 수 있는지 기술해 주십시오.(0 / 400 자이내)
다. (NCS 직업기초: 의사소통능력) 다른 사람의 잘못이나 부족한 부분에 대해 피드백 했던 사례를 기술해 주십시오.
① 잘못이나 부족한 부분을 이야기해야 했던 상황과 이유에
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주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 입학 후 본인이 꿈꾸는 대학생활에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 학업, 동아리, 교우관계, 진로 등 주제에 제한 없이 지원자가 계획하는 대학생활에 대해 기입하시면 됩니다. (1,000자 이내)
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활동하여 차량 판매, 렌탈 관련 회계거래를 ERA프로그램을 이용하여 처리하였습니다.
-미국 교육기관 리포터 활동
미국 교육기관 English First특파원으로 활동하여 뉴욕의 최신 소식 및 외국인 60명과 함께 기획한 'Share to our memories'라는 홍보프
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