 |
지도사업의 핵심은 ‘현장을 알고, 사람을 이해하며, 제도를 연결하는 것’이라 생각합니다. 저는 대학 시절 사회조사 프로젝트를 통해 어업인을 인터뷰하며 어촌 고령화, 정보 단절, 정책 활용의 어려움을 직접 들은 바 있습니다. 특히 “몰
|
|
 |
교육을 위한 전문적인 학업을 이어가게 된다면 대학원 내에서 진행되는 각 연구들에 대한 특성을 잘 파악해 학생생활 지도방법에 대한 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 수 있을 것이라고 생각합니다. 이러한 대학에서의 목표를 성실하게 이뤄나
|
|
 |
효과적인 지원을 제공하는 체계를 구축하겠습니다. 개인 학습 지도 뿐만 아니라, 집단 학습과 협력 활동을 통해 학생들이 서로 배우고 성장할 수 있도록 유도하겠습니다. 장기적으로는 교수학습센터가 대학 전체의 교육 혁신을 이끄는 주체
|
|
 |
교육적 효과를 기술하세요.
3. 체육 수업을 계획하고 진행하는 과정에서 겪었던 어려움과 그 해결 방안을 설명하며, 본인의 문제 해결 능력을 보여주세요.
4. 협력과 소통을 통해 학생 및 동료 교사와의 관계를 발전시킨 경험을 서술하고,
|
|
 |
교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
|
|
 |
교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
|
|
 |
교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
|
|
 |
교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
|
|
 |
교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
|
|
 |
교육이수
(1개월이상)
과정명
기간
~ ( 개월)
교육
내용
~ ( 개월)
외국어
언어명
구사정도
TEST명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
영어
상.중.하
TOEIC
가족관계
관계
성 명
년령
최종출신학교
직업 및 근무처
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
|
|
메뉴펼치기
