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교육 목표를 효과적으로 달성하기 위한 교육의 과정, 즉 교수-학습의 과정에 관한 개념, 법칙, 이론과 효과적인 실천방법을 연구하는 분야임
- 교육심리학은 교육 실제에 관한, 교육을 위한 학문임
③ 교육심리학 연구방법론
- 교육 현상을 기
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교육 목표를 효과적으로 달성하기 위한 교육의 과정, 즉 교수-학습의 과정에 관한 개념, 법칙, 이론과 효과적인 실천방법을 연구하는 분야임
- 교육심리학은 교육 실제에 관한, 교육을 위한 학문임
③ 교육심리학 연구방법론
- 교육 현상을 기
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교육개발원
기초학습
1989
4
유아발달준비도검사
유아학습준비도검사
유아
강위영
웅진출판사 부설
한국심리적성연구소
언어학습능력
1980
- 출처 : 전경원, <<창의성을 중심으로한 유아연구방법론 Ⅰ>>. pp249-250, 1999
『참고문헌』
-「
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연구, 한국공학교육학회, 2009
◎ 박동준, 국가기술자격 등급체계 개선에 관한 연구, 한국기술교육대학교, 2008
◎ 한국산업인력공단 홍보팀, 국가기술자격에 대해 알고 계신가요?, 한국산업인력공단, 2008
◎ 한국광학기기협회, 국가기술자격 정
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보상
1) 기관열등감
2) 과잉보호
3) 양육태만
4. 우월성의 추구
5. 출생순위
1) 첫째
2) 둘째
3) 막내
4) 독자
II. 성격발달
1. 과잉보호 받는 아이
2. 거부당하는 아이
3. 출생순위
III. 성격평가 및 연구방법
* 참고문헌
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연구”, 동국대학교 대학원 박사학위논문
이황우,경찰행정학(서울:법문사,2003),p.617.
곽대경,"경찰수사를 위한 범죄심리연구의 활용방안",한국경찰학회보 제 3호, 한국경찰학회, 2001,p2.
한상완,정보사외의 전개와 정보이용(서울: 구미무역주식
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교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오
1) 규준참조검사와 준거참조검사의 개념
(1) 규준참조검사의 개념
(2) 준거참고검사의 개념
2) 각각의 검사를 유아교육에 반영하는 방법
(1) 규준참조검사를 유아교육에
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교육심리사회 연구방법론. 서울: 교육과학사.
김석우(2015). 교육평가의 의해. 서울: 학지사.
한영진 (2019) 준거참조검사의 최적화 구성에서 우연의 자산화가 분류일치도 및 분류정확도에 미치는 영향과 교정 연세대학교 대학원 교육학과
김준
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교육연구, 17(1), 263-292
최진오(2014). 초등학생의 스마트폰중독과 학교생활 적응 간의 관계에서 실행기능 결함의 매개효과. The Journal of Child Education, 23(4), 391-410
오강락, 이제은(2012). 스마트 라이프 혁명의 실제와 스마트폰 중독. Internet and Informati
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서론: 통계 분석은 연구 분야에서 중요한 도구로 사용되며, 가설 검정은 이 중 핵심적인 단계입니다. 특히, T검정은 두 그룹 간의 평균 차이를 비교하는 데에 널리 사용되는데, 이때 독립표본 T검정과 대응표본 T검정이 사용됩니다. 이 두 검정
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