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의 비판적 수용
2. 인지주의적 관점의 비판적 수용
Ⅳ. 도덕교육에서의 정서교육 방향
1. 정서교육의 목적
2. 정서교육의 내용 및 방법
가. 정서의 통제
나. 정서의 인정과 표현
다. 정서와 관련된 인지적 학습
라. 적절한 정서의 습
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의 해결
(2) 국제연합
법생활의 발전과 과제
1.법문화와 법의식
(1)한국인의 법의식 / (2)법문화의 발전
2.법률구조제도와 미래사회의 법
(1)법률구조제도 / (2) 미래사회의 법
Ⅴ. 결론 및 제언
위에서 법교육의 의의와 현황, 국민공통 기본교육과
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1. 개관
2. 행동주의 상담역사
3. 행동주의 인간관계
4. 행동적 상담의 기본가정
5. 행동주의 상담가치
6. 기본개념
7. 기본기법
8. 학습이론
9. 상담과정
10. 행동요법
11. 행동주의 상잠론의 평가
12. 상
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의 반론)
Social structure / personality
ex> 마르크스는 국민성보다는 노동계급·유산계급 여부가 인성에 영향, 모든 심리학은 계급이다. (계급 심리학 사회구조상 어디에 속해 있는가가 그 사람들의 의식·생각등을 결정한다고 생각함
) 노동조건 --
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의 이론과 실제(제6판)』, 시그마 프레스, 2003
4. 김유숙,『가족치료 이론과 실제』, 학지사, 1998
5. 김용태, 『가족치료이론: 개념과 방법들』, 학지사, 2000
6. 인터넷, anytotal 블로그, 「행동주의 가족치료」,네이버, 2004.11.1 1. 행동주의 가족
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본주의 이론
(1) 기본 개념과 원리
인본주의 이론은 인간의 잠재력에 대한 신뢰와 강점에 초점을 맞춘다. 인본주의는 현대 심리학에서 ‘제3의 힘’이라고 언급된다. 역사적으로 정신분석과 행동주의가 심리학에서 가장 영향력 있는 두 힘이
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구성주의적 교수-학습 방법
① 문제중심학습(PBL: Problem-Based Learning)
문제중심학습은 미국의 의과대학에서 널리 알려져 있는 교육 방법 중의 한가지로 실제의 문제나 혹은 가상적인 문제를 놓고 원인규명, 해결방법의 모색, 최선안의 선정, 실
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의 상호작용에 의해 인
간의 기능 정도가 결정된다고 보았다. 따라서 절충적 행동주의 모델에서는 각 영역에서 발생되는 문제, 일탈행동, 불유쾌한 감정, 지루한 상상, 스트레스를 주는 인간관계, 부정적 지각 그리고 생리학적 불균형의 교정
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의 물결을 타고 있는 제3의 길은, 만약 경제적 침체가 일어난다면 이에 대처할 방도가 없다.
제3의 길은 사회민주주의와 신자유주의의 두 경쟁자와 공통적으로 생태학적 문제에 대하여 상징적으로 인정하는 것 말고는 효과적으로 대처할 방
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"내가 사용하는 '제3의 길은' 지난 20년 혹은 30년에 걸쳐 근본적으로 변한 세계에 사회민주주의를 적응시키고자 하는 사고와 정책 형성의 틀을 가리킨다. 이것은 '구식 사회민주주의'와 '신자유주의'를 뛰어넘는 시도라는 의미에서 제3의 길이
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