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교육대학원 교육과정및평가전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 교육에 대한 열정을 구체적인 경험과 함께 서술하세요.
2. 교육과정 및 평가 분야에서 본인이 갖춘 역량과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하세요.
3. 과거의 교육 관
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교육 행정과 리더십 분야에서 선도적인 역할을 수행할 수 있는 인재로 성장하고 싶습니다. 따라서 이 대학원에서의 학습은 교육철학과 실천 전략을 한 단계 도약시키는 중요한 계기가 될 것이라 확신합니다. 1. 본인이 교육행정 및 리더십
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교육현장의 발전과 학생들의 잠재력 실현에 실질적인 기여를 하도록 노력하겠습니다. 경북대학교 교육대학원 교육과정및교육공학전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 가치관을 구체적인 경험을 바탕으로 서술하시오.
2. 교육과정
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및 교재 개발 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술하시오.
2. 과거 경험 중 교과서 또는 교육 자료 개발과 관련하여 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 설명하시오.
3. 비상교육의 교육철학과 가치관에 공감하는 이유와, 이를 바탕으
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수 있는 기회를 제공하겠습니다. 이러한 포부를 가지고 교육 현장에서 변화를 일으키며, 궁극적으로 보다 나은 교육 환경을 만드는 데 힘쓰겠습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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교육대학원 교육과정및수업전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 교육에 대한 열정을 구체적인 경험과 함께 서술하시오.
2. 교육대학원에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 실현하고자 하는 목표를 기술하시오.
3. 과거 교육관련 활동이
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교육공학 분야에서 본인이 기여할 수 있는 바와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 설명하시오.
3. 교육현장에서 겪었던 어려움과 이를 해결하기 위해 시도했던 방법을 사례와 함께 서술하시오.
4. 향후 교육방법 및 공학 분야에서 어떤 목표
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교육사상(敎育思想)과 나의 교육사상(敎育思想) 및 교육관(敎育觀)에 대해서 살펴보았다. 아직까지 나의 교육관(敎育觀)은 제대로 정립(定立)되었다고 생각하진 않는다. 부족한 점도 많고 잘못 생각한 부분(部分)도 많이 있다. 대학교(大學校)
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. * 아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
◈ 1. 자신의 성장과정(Growth process)
◈ 2. 자신의 성격 및 장단점(Personality)
◈ 3. 학교생활 및 사회활동(School life and Social experience)
◈ 4. 지원동기 및 입사 후 포부(Motive and Ambition)
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및 가치관
학교생활
및 경력사항
지원동기 및 포부
교육철학
본인은 상기 기록이 사실임을 확인합니다.
2017년 월 일 작성자 :
이탈리아 토리노 박물관에는 기회의 신이자 제우스의 아들인 카이로스의 조각상이 있습니다. 그 조각상 밑에는
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