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제8장 참고문헌
● "연봉제 규정 사례집" 한국 경영자 총협회 2002
● 백종화 “연봉제의 효율화 방안” 경상대 경영대학원 2002
● 김수복, 김정안 "연봉제 도입운영방법" 행정경영자료사 1998.8
● 기호익 "한국기업의 연봉제 도입에 관한 연구"
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제
Ⅲ. 문헌검토
1. 이론적 차원의 문헌 검토
2. 경험적 차원의 문헌 검토
Ⅳ. 이론적․개념적 준거틀
1. 연구 문제
2. 도표 형태로 표현한 개념적 준거틀
3. 기호를 사용해 표현한 개념적 준거틀
Ⅴ. 가 설
Ⅵ. 접근방법 / 조사
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제52호, 2019.
2. 박정은 · 장미정, “한국어 듣기와 읽기 평가 세부 정보 파악하기 문항의 선택지 제 시 방법 연구”, 한국어문학회, 2019. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 듣기 평가의 개념 및 관련 논의
2. 듣기 평가의 내용 검토
3. 바람직한 평
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방법
2. 연구대상의 명목적 정의 및 조작적 정의
3. 연구대상자 선정
4. 자료수집방법
5. 연구의 한계점
◆ 참 고 문 헌
※ 부 록 ※
부록 1. 비정규직의 정규직 전환 사례
부록 2. 우리나라 비정규직 규모
부록 3. 성별 비정규직 비율
부록
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내용 및 교육과정
1) 케어매니저
2) 치매간호사 프로그램
6. 노인전문간호사의 역할
1) 실무전문가로서의 역할
2) 사례관리자로서의 역할
3) 교육자로서의 역할
4) 연구자로서의 역할
5) 관리자로서의 역할
6) 의사결정에 대한 조력자 역할
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제한
(3) 협의 대상의 제한
(4) 활동 보장에 대한 부분 미비
(5) 직장협의회 활동 관련 신분 보장 미비
(6) 연합체 결성의 금지
4. 공무원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률(공무원노조법)의 주요내용
1) 공무원 노동기본권 보장 범위
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사례)
무작위순서
덩어리짓기
무작위순서
즉각재생
100%
무작위순서
즉각재생
100%
모든 수준
분리
학습자 통제
분리
학습자 통제
분리
학습자 통제
제6절 내용요소전시이론의 타당성
1. 내용수준의 분류
⑴ 내용요소전시이론은 내용을 그 수준
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사례)
무작위순서
덩어리짓기
무작위순서
즉각재생
100%
무작위순서
즉각재생
100%
모든 수준
분리
학습자 통제
분리
학습자 통제
분리
학습자 통제
제6절 내용요소전시이론의 타당성
1. 내용수준의 분류
⑴ 내용요소전시이론은 내용을 그 수준
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제한효과이론에 대한 비판들의 주요내용
(6) 제한효과이론에 대한 평가와 결언
● Klapper의 소효과이론적 제한효과이론에 대한 평가
● Hovland의 개인차이론적 제한효과이론에 대한 평가
3. 제한효과의 적용사례 분석
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방법
2) 유의점
10. 결과 분석 및 평가
1) 결과 분석
(1) 주인공의 욕구
(2) 주인공의 압력
2) 평가
(1) 주인공의 욕구
(2) 주인공에 대한 압력
(3) 평가의 기본 원칙
Ⅲ. 결 론
[참고
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