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술하십시오.
3. 앞에 제시된 ‘新 성균 인재상’을 바탕으로
①해당 전공분야에 지원하게 된 동기,
②입학 후의 학업계획 및 자기계발계획,
③졸업 후의 진로계획을 구체적으로 기술하십시오.
- 봉사활동/특별활동에 대한 자기평가
○
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교육대학원 교육심리 및 교육평가전공 자기소개서
1. 본인이 교육심리 및 교육평가 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 관련 경험이나 활동 중 가장 인상 깊었던 사례를 통해 본인의 역량과 성장을 설명하십시오.
3.
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과정에 최선을 다할 준비가 되어 있습니다. 계명대학교 교육대학원 교육과정및평가전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 교육에 대한 열정을 구체적인 경험과 함께 서술하세요.
2. 교육과정 및 평가 분야에서 본인이 갖춘 역량과 이
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1. 자기소개, 지원동기 및 향후 진로계획에 대해 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다. (최소 50자, 최대 2,000자 입력가능)
행정업무에 도움이 되는 엑셀, ppt, 워드를 익혔습니다. 정보처리기사 자격증도 획득하였습니다. 무엇보다 정보 관리
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장에서 창의적 교육방법을 적용하고 효과적인 교육매체를 활용하게 할 것이라고 생각합니다. 더 나아가 정확한 정보와 자료를 바탕으로 유아교육평가에 활용 능력을 높여줄 것입니다. 이러한 교육대학원 학습과정들이 미래 교육현장에서 최
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교육대학원 영어교육과정을 이수하여 학문적이고 실용적인 예비영어교사가 ......(생략)
2.학습목표 및 게획
- 교육대학원 기본과정 계획
(생략)....저하게 습득해 나갈 예정입니다. 또한 영어교육평가의 기본 모형과 교육현장에 적용되고
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과 국민 건강 증진에 기여하는 인재가 되겠습니다. 1. 본인이 갖춘 사무행정 역량과 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 교육개발평가팀에서 수행할 업무에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 본인의 강점이 무엇인지 설명하시오.
3. 팀 내 협
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과 개선 의지를 가지고 있으며, 이를 통해 보다 책임감 있고 협력적인 인재로 성장하는 것이 제 목표입니다. 1. 본인의 교육 관련 경험과 역량을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 메가스터디교육 교육평가 연구소에서 이루고 싶은 목표와 기
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과적인 도구가 됩니다. 하지만 복잡 다원한 현대 사회에서는 귀를 통한 경청보다는 혀를 통한 궤변들이 지배적인 것 같습니다. 그렇기 때문에 저는 짧은 세 치의 혀보다는 차분히 두 귀를 항상 먼저 열어둘 것입니다.
할아버지와 할머니의
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형성에 있어 본인이 중요하게 생각하는 점은 무엇이며, 이를 실천한 경험이 있다면 소개해 주세요.
4. 본인이 가진 강점이나 역량이 TOPTEN-HR기획파트의 판매사원 교육 및 평가 업무에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술해 주세요.
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