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아이들을 좋아하고 성격 또한 밝고 긍정적이기 때문에 쉽게 사람들과 친해질 수
있는 성격이라 선생님이라는 직업이 천직이라 생각하며 근무를 하던 중 효율적이고
능률도 오를 수 있는 방법이 무엇인지 찾다가 잠시 해외 연수를 다녀오기
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지 않고 해결책을 찾기 위해 노력하는 자세를 유지하고 있습니다. 이러한 태도로 대학원에서도 맡은 바 연구나 공연, 교육 활동을 성실히 수행하며, 팀원이나 동료들이 신뢰할 수 있는 동료가 되고자 합니다. 이처럼 끈기, 협력, 소통, 창의성,
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육 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것 입니다. 이를 통해서, 이론과 실습이 균형 잡힌 교육자로서의 역량을 갖추고, 지역사회 발전에 기여하는 것을 목표로 삼고 있습니다. 끝으로, 추구하는 연구와 학습의 궁극적인 목표는 건강하고
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. [대교협 공통] 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외
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이화여대 약대서울대[고려대 약대] 자기소개서
1. 고려대 약대에 지원하게 된 동기와 본인이 약학 분야에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 이화여대 약대와 서울대 약대 중 한 곳을 선택하여, 해당 학교의 약학 교육
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노력과 역량을 바탕으로 해당 전공(학부,학과)에 대한 지원동기 및 진로계획을 구체적으로 기술하십시오(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). (※교내활동을 중심으로 작성하되, 학교장의 허락을 받고 참여한 교외활동은 포함할 수 있습니다.)
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경력
9. 지원동기 및 장래계획
10. 성격의 장단점 및 특기
11. 상벌사항
12. 기타(특기사항)
13. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
14. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
15. 석사?박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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다루는 다양한 연구를 이어가고, 후학들을 양성하는 데에도 기여할 것입니다. 또한, 학술지에 논문을 발표하고, 국내외 학술대회에 참여하여 AI 연구의 최신 동향을 공유하고 싶습니다.
2) 산업계 진출
또한, 졸업 후에는 산업계에서 AI 기술을
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교육 봉사활동을 통해 어린이들을 대상으로 영양 교육 프로그램을 운영한 경험이 있습니다. 이 과정에서 학생들의 영양 지식을 향상시키기..(중략) 1.지원동기
2.전공분야에 대한 학업 및 연구계획
3.졸업 후 희망
4.경력 및 연구활동
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