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참고자료: 장학론(1995).한국 교육 행정학회. 강영삼외
장학론(2002).학지사. 김정한 지음 제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달
제3절 장학의 과업
제4절 장학의 유형
제5절 장학의 기본원리
제6절 장학 지도의 기술
참고자료
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자료
김형식, 이영철, 신준섭. 사회복지행정론.동인. 2002
신복기. 사회복지행정론. 양서원. 2002
우종모. 사회복지행정론. 양서원. 2004
지은구. 사회복지행정론. 청록. 2005
지은구. 사회복지조직연구. 청록. 2007
사회복지 조직이론, 사회복지행정
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자료
김형식, 이영철, 신준섭. 사회복지행정론.동인. 2002
신복기. 사회복지행정론. 양서원. 2002
우종모. 사회복지행정론. 양서원. 2004
지은구. 사회복지행정론. 청록. 2005
지은구. 사회복지조직연구. 청록. 2007
사회복지 조직이론, 사회복지행정
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교육훈련의 필요성
Ⅲ. 장애인 전문인력을 위한 교육훈련 욕구 조사
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 교육훈련참가의 경험
3. 전문인력 교육훈련프로그램의 필요성 인식
4. 교육훈련프로그램 실시의 의의
5. 교육훈련 참가의향
Ⅳ. 교육
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행정론 - 오석홍, 박영사, 2000
지식정부를 위한 고시제도 개혁 - 이종범 외, 나남출판사, 2000
공무원교육 50년 평가와 발전방향 - 김신복, 서울대학교, 행정논총, 1999
새 인사행정론 - 강성철 외, 대영문화사, 1999
정부조직의 혁신 - 김만기, 대영문
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자료선정배경--------------------------------------- 5
Ⅱ- 2. 실증자료(사례에 대한) 비교 및 분석------------------ 6-13
1) 경남대학교
2) 고려대학교
3) 신라대학교
4) 경상대학교
Ⅲ. 결론-------------------------------------------------
Ⅲ - 1. 사례조사
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교육기관 운영관리』, 2007
이석순, 『국가수준의 유아교육과정과 표준보육과정의 비교 연구』, 2007 1. 유아교육과 영유아보육의 개념
2. 유아교육과정과 보육과정 관련법과 행정 조직 비교
3. 국가수준의 유치원 교육과정과 표준보육과정
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교육적 성과와 학교조직의 발전을 이룰 수 있도록 노력을 게을리 하지 말아야 할 것이다.
참고자료
1. 교육시화학, 송병순 외 5명, 2003, 문음사.
2. 학교조직론, 김형관, 김용일, 1997, 양서원.
3. 학교교육의 과정과 행정관리론, 오만록, 이용헌, 19
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행정과 국가의 발전을 위한 수단이라 할 수 있다. 그러나 수단이라 하여 그 중요성이 간과되거나 교육훈련의 권리성이 훼손되어서는 안될 것이다. 교육훈련을 통한 개인의 능력발전이 행정과 국가의 발전에 직결된다는 점을 명심하여 조직은
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행정학과에서 정치학, 경제학, 사회학 등의 기초공통과목을 개설 운영하고 있다.
5. 행정의 민주화 교육, 의견수렴, 갈등 조정, 협상 능력의 향상
○ 최근의 우리나라 행정이념이 능률성과 경영성을 공공행정조직의 내부 관리를 지니치게 강조
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