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교육내용/ 교육평가에 관한 각각의 내용 소개
(5) 유치원의 구성원과 그 자격
(6) 유아교사: 교사 양성제도 / 현직 교육에 관한 내용 소개
3) 보육시설 프로그램
(1) 보육시설 프로그램의 목표
(2) 보육시설의 입소자격및 절차
(3) 집
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교육학 석사학위논문, 목포대학교 교육대학원, 1997
◎ 최완기, 역사학습 지도의 원리와 실제, 서울 : 느티나무, 1997 Ⅰ. 역사교육(역사과교육)의 중요성
Ⅱ. 역사교육(역사과교육)의 구성주의적 접근
Ⅲ. 역사교육(역사과교육)의 수행평
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교육, 이화여자 대학교 출판부, 1998
교육부, 특수학교 교육과정 해설(1), 교육부, 1999
김원경 외, 최신특수교육학, 학지사, 2008
구본권 외, 특수교육학, 교육과학사, 2005
신현기 외, 특수아동의 이해, 교육과학사, 2000
최중옥 외, 특수아동의 이해
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훈련
1. 말문 열기 훈련
2. 토론 활동 적용 발표 지도
Ⅷ. 토론의 생활화
1. 가족 사랑 토론 활동의 필요성
2. 가족 사랑 토론 활동 방법
1) 가정에서의 토론 활동의 필요성 홍보
2) 가족 회의 권장
3. 밥상머리 교육의 중요성 홍보
4. 가족
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교육의 접근법
2. 시각장애의 정의 및 특성
1) 시각장애의 정의
2)맹아동의 특성
3. 시각장애 아동의 교육
1) 시각장애 아동의 읽기지도
2) 시각장애 아동의 쓰기지도
3) 방향정위 및 가동성의 지도
4) 감각훈련지도
5) 정서발달지도
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교육 훈련정책연구』, 한국직업능력개발연구원, 1998.
이병희, 「청년실업과 경력형성」,『산업관계연구, 제11권 제2호』, 2001.
강병구, 「공공근로사업의 평가 및 향후 추진방향」,『한국노동연구원 노동시장평가센터 이슈보고서 2001-1』, 200
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교육원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아동의 특성
1. 개체 동기 유발적 특성
2. 사회?행동적 특성
3. 학습특성
Ⅲ. 정신지체아동의 사회성
Ⅳ. 정신지체아동 사회적 기술의 개념
Ⅴ. 정신지체아동 사회적 기술의 중요성
Ⅵ. 정신지
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이해능력과 비평능력이 단계적 학습훈련을 통해 습득되게 한다.
⑪ 평가 정리 - 본시 반성과 차시 예고
Ⅶ. 학문에기초한미술교육(DBAE) 관련 제언
DBAE는 우리나라 미술교육에 적어도 10년 이상 영향을 미칠 것으로 생각된다. 그런데 벌써부터
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교육 창의적수업의 설계
Ⅶ. 미술과교육 창의적수업의 표현영역
Ⅷ. 미술과교육 창의적수업의 학습지도
1. 이미지 획득을 돕기 위한 연상 및 발상 자료의 개발과 훈련
2. 이미지 형성을 돕는 색채감각 훈련 및 자료의 개발
1) 색채 학습
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교육과 분반 '어욱새' 학생들입니다. 올 해 역사교육과 학술제 '사맥(史脈)'의 발표주제인 '통합교육'에 대한 여러분의 의견을 조사하고 있습니다. 이 설문지는 오직 연구용으로만 쓰입니다. 성심껏 답변해 주시는 만큼 사회적 문제를 이해하
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