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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함
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주요 사업 내용
2009년 2월 17일 부터 본격적 시행
중소기업 154개에서 2만 5천여명 규모의 청년인턴 모집
노동부, 인턴 채용 사업주에게 6개월간 인턴봉급의 50%지원
정사원으로 채용시, 추가 6개월간 같은 금액 지원
졸업예정자를 포
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교통의 ‘숨통’ 신교통시스템 어디까지왔나, 건설저널
류정호(2002), 자동차 온실가스의 저감대책 시급, 신호등, 도로교통안전관리공단
서현(1999), 그대가 본 이 거리를 말하라, 효형출판
윤대식, 정성용, 김운수(1998), 환경친화적 도시교통체
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포
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교통수단과의 관계, 자전거도로의 구체적 설계기준, 자전거도로와 주차장의 유지관리 및 투자재원확보에 관한 사항 등의 법제화가 필요하다.
둘째, 자전거이용 활성화는 대중교통 이용증진책과 함께 할 때에 효과가 있다. 이미 각국의 사례
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직원들과 공유함으로써 공단 전체의 역량 향상에도 기여할 계획입니다.
2. 입사 후 실제 업무 상황에서 직무관련 지식이나 역량을 어떻게 적용하고 발전시킬 수 있을지 구체적인 계획을 기술해 주십시오.
[지속적 학습과 현장 중심 데이터 혁
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청년실업 120만 시대
▢ 장기화된 청년실업
▢ 한국 청년실업의 심각성
Ⅱ. 현황 및 문제점
1. 청년실업의 특성
2. 정부의 2012취업프로그램
3. 문 제 점
1) 청년인턴제
2) 행정인턴제
3) 훈련생계비 대부
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수단인 교통수단 중에 가장 하위의 우선순위를 갖게 되므로 가장 보호받아야 할 교통수단이 가장 불리한 위치에 있게 되는 문제점이 발생한다.
(5) 자전거 통행방법의 문제
도로교통법 제12조 제1항에 의거하여 “차마는 보도와 차도로 구분된
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함
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청년인턴을 지원하게 된 이유는 무엇인지 자유롭게 이야기해 주세요.
2. (강·약점) 지금까지 직접 겪었던 내용을 바탕으로, 지원자님만의 차별화된 강점과 보완해야할 약점에 대해 편안하게 전달해 주세요.
3. (As-Is, 현재) 지원자님이 기억하
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