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감광막(感光膜)) 름 · [left] (영 left 좌방(左方)) 뜨
[stouv] (영 stove 난로(煖爐)) 스또우 [a\'ket] (불 jaquette 부인상의(婦人上衣)) Ⅰ.서 론
Ⅱ.남한의 외래어 표기법
Ⅲ.북한의 외래어 표기법
Ⅳ.남북한 외래어 표기법 통일안
Ⅴ.결 론
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통일시대교육연구소
9. 이홍우(2000). 21세기 학교교육의 과제, 21세기 학교교육의 발전 방향, 2000년도 연차 학술대회 자료집, 한국교육과정학회 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 - 근대 한국 교육의 특징 ▪ 한계
Ⅲ. 대안 교육의 개념
1. 지속 가능
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정책
Ⅷ. 김대중정부(국민의 정부)의 언론정책
1. 방송정책
1) 통합방송법 제정
2) 디지털 위성방송 시작
3) 한국교육방송공사(EBS) 설립
2. 신문정책
1) 재벌신문의 분리, 독립
2) 정부소유 매체 정비
3. 홍보정책
4. 남북언론교류
5. 언론
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북한 핵문제와 남북한관계에 미치는 영향: 213합의를 중심으로』
통일부, 『참여정부 4년 대북정책 성과』 2007.4.11
통일부, 『참여정부의 평화번영정책』 2003.3 序.
Ⅰ. 평화 번영 정책
가. 참여 정부 대북 정책의 개념과 원칙
나. 참여
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남북정상회담, 남북ㆍ러 회담, 6자회담 등이 철도 분야의 가능성을 시사하고 잇다. 그리고 이러한 결과물이 현재 가시화된 부산-나진-하산의 새로운 루트 연결이다.
지난 시기에 남북분단을 이유로 미루어 놓은 철도 분야의 여러 가지 과제를
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남북한 통일정책과 남북대화의 전망, 1988
김진현, 언론의 북한다루기, 관훈저널, 2000
유호열, 마주앉은 남북, 그 30년의 역사, 관훈저널, 2000
이정식, 한국민족주의의 정치학, 한밭출판사, 1982
이정춘, 분단국의 실패한 방송과 준비된 방송, 남북
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3. 북한의 방송 보도 화술로 알아본 남·북한 표준 발음법의 차이
(1) 방송 보도 화술의 특징
(2) 방송 보도 화술로 알아본 문화어 표준발음의 특징
4. 통일 후 생길 언어 문제와 그 예시
5. 통일 후 생길 언어 문제의 해결 방안
Ⅲ. 결론
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교육의 수단으로 문학 예술작품을 활용. Ⅰ. 남북한의 문화
1. 체제 차이와 문화차이
2. 남북한의 문화 개념
3. 남북한의 문화정책의 변화
4. 남북한 문화정책의 비교
II 통일문화
1. 상생과 공존의 문화를 향하여
2. 남북한의
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북한사회의 교유한 특징을 가진 교육제도를 이해하고 대비하여 남북이 가지는 이질성을 극복할 수 있도록 끊임없는 노력이 필요할 것이다.
북한의 교육제도와 정책
학 과 : 정치외교학과
학 번 : 2003020133
이 름 : 조 혜 화
제 출 일 : 2009.06.02&nbs
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북부에 좌익계열의 조선의용군, 만주에는 88여단이 있었다. 하지만 이들은 좌우 이념간 갈등이 심했고, 이는 임시정부 불승인과 남북분단의 원인이 되었다. 1. < 임진왜란과 이후 조일관계>
2. < 호란과 조, 청관계>
3. < 강화도 조약 >
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