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학교 수학교사로 계시는 아버지와 초등학교 교사이시며 음악지도를…
2. 학교생활
대학교 입학 당시, 스스로 여러 가지 다짐을 한 것 중에 하나가 제 스스로…
3. 성격의 장단점
중고등학교 시절 방송반, 대학교 찬양팀 동아리, 교회에서
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교회 내 워크숍이나 세미나를 개최하여 교인들의 음악적 소양을 높이고, 신앙심을 더욱 깊게 하는 데 기여하겠습니다. 또한, 지역사회의 학교와 협력하여 음악을 통한 교류 프로그램이나 상담 프로그램도 추진하며, 문화적 소양과 영적 성장
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학교에서 저녁시간을 통해서 학생들과 예배하고 전주여고를 위해서 기도하고 있다.
지금 사역하고 있는 늘푸른교회에서는 아동복지센터를 통해 지역의 소외된 아이들을 위해서 사역을 하고 있으며 공부방도 함께 운영하고 있다. 또한 청소
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학교사에 지원하게 되었습니다.
과학교사는 기본적으로 학생들에게 과학 지식을 전달하는 것을 가장 중요한 임무로 하는 교육자입니다. 그러나 그에 앞서 더 중요한 것은 과학적 사고와 과학적 마인드의 함양이라고 확신합니다. 지식정보사
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대 교육에 관심을 가지고 있으며, 교회와 학교 간의 협력을 통해 청소년들이 올바른 신앙관과 인성교육을 받을 수 있도록 노력하고자 합니다. 포부는 기독교교육을 통해 지역사회와 교회가 하나 되고, 신앙이 삶속에서 지속적으로 실천될 수
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유지하겠습니다. 학생들과의 신뢰를 쌓기 위해 진실된 마음과 겸손한 자세로 다가가며, 사랑과 공감이 넘치는 교육 분위기를 조성하는 데 힘쓰겠습니다. 장기적으로는 교회와 학교를 넘어서 지역사회와 연계된 기독교 교육 프로그램을 개발
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를 담당하고 싶습니다. 복음적 가치관을 바탕으로 한 성경적 가치와 현대사회의 현안을 연결하여, 젊은이들이 올바른 신앙관을 형성하고, 사회적 책임감까지 갖춘 성숙한 신앙인으로 성장하도록 돕는 것이 목표입니다. 이를 위해 교회 학교
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학교에서의 신학 공부를 바탕으로 신앙의 삶을 실천하며, 학교와 교회, 사회 모두에 긍정적인 변화를 이끌어내는 역할을 수행하고자 합니다. 또한, 다양한 세상 문제에 대한 깊이 있는 성찰과 실천적 해결책을 모색하여, 하나님의 사랑이 세
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학교생활 혹은 아르바이트 연구경험등
그다지 부유하지 않았던 저는 다양한 경험을 하였습니다.…
5. 봉사활동경험
고등학교때부터 교회를 다니기 시작했고, 여러 교회분들과 함께…
6. 지원동기 및 한국콜마의 비전과 나의 비전
시장
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학교 시절에는 연극부 활동을 전개하면서 개성이 강한 다양한 친구들과 원만한 관계를 형성해 나가면서 내성적이던 저만의 성격을 보다 활발하고 적극적인 모습으로 바꿀 수 있었으며, 학교나 교회의 여러 행사에서 사회를 보면서 많은 사람
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