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교 미래 학업활동과 연계되어진다면 경북대학교의 인물비전에 맞는 최고의 인재로 거듭날 것이라고 확신하는 바입니다. 경북대학교 수시 교사추천서, 경북대 수시 교사추천서
1.지원자의 학업관련 평가에 추가적으로 고려할 만한 사
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교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
▰ 약점 보다는 강점을 우선시 하는 학생
4. 지원전공을 선택한 이유와 대학 입학 후 학업 또는
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시 한 번 더 꿈을 꾸게 되었고, 그랬던 것이 지금 연세대학교에 수시 모집에 지원할 수 있는 초석이 되었다고 자부합니다. 이제 저의 꿈은 단순히 저만의 꿈이 아닙니다. 돌아가신 어머니와 함께 이루어갈 목표를 위해 연세대학교 수시 모집에
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시 고쳐졌고, 이 사실이 학생들에게 알려지면서 학생회는 더욱 더 학생들에게 신뢰받는 단체로 성장할 수 있었습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니
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시시한 기분이 듭니다. 곧 색다른 주제의 대화를 이어가려 하지만 금방 지식에 한계가 오는 현실에서 현실에 대해 당당한 지적 목소리를 내는 진짜 지식인으로 만들어준다는 점이 저의 심금을 울렸습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에
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교사추천서 대입추천서 수시교사추천서 교사추천서 학생부종합전형 추천서 학종 추천서 이화여자대학교(이화여대) 수시(입학사정관전형) 교사추천서샘플입니다. 연세대학교 수시 교사추천서 고려대학교 수시 교사추천서 서울대학교 수시
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교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술하세요.
V. 경희대학교 수시 자기소개
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교외활동은 작성 가능) 중 의미 있는 활동을 5가지 이내로 기술하고, 그 중 한 가지를 선택하여 구체적으로 기술하세요.
[본인에게 가장 의미 있는 활동 1가지] (500자 이내)
2. 지원학과에 대한 지원동기를 설명하고, 입학 후 학업계획과 향
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교육 한번 받지 않으면서 이 정도의 성과를 이루었다는 것은 ○○이가 가진 잠재 능력 자체가 뛰어난데다가 학업에 대한 본인의 의지가 확고하였기에 가능했다고 생각합니다. 그리고 ○○이가 만약 다른 학생들처럼 처음부터 대도시의 교육
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시점에서 일기 형식으로 발표했는데 학생들로부터 많은 호응을 받았습니다.
▶ 공동체 의식
학교생활에서 볼 수 있었던 타인배려 및 이타적인 사고 및 행동
극기활동 참가시 분임장을 맡아 희생정신과 봉사정신을 발휘함은 물론 자기주도
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