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전문지식 1,074건

인지적 현실은 주체 의존적이지만 ‘자의적’이라는 의미에서 주관적인 것이 아니다. ‘공동체적인 현실을 개체 속에서 구성한다’는 공식을 통해 구성주의자들은 우리가 일상생활 속에서 직관적으로 대략 하나의 동질적인 현실 속에서 산
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2. 구성주의적 학습과 학습 환경 설계 (1)관점 (2)설계의 특성 3. 구성주의적 교수-학습모형 (1)인지적 도제모형 (2)문제중심학습 (3)앵커드 교수모형 (4)인지적 융통성 모형 (5)문제중심 시나리오 ▪ 결론 ▪ 참고문헌
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피아제의 인지적 구성주의 2)비고스키의 사회적 구성주의 3)글레서스펠드의 급진적 구성주의 4. 구성주의적 교수-학습 모형 (1) 인지적 도제 모형 (2) 문제중심학습(PBL) (3) 앵커드 교수모형 (4) 인지적 융통성 모형 (5) 문제중심 시나리오
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구성주의적 모형으로 인지적 도제 모형(Cognitive appreticeship), 상황학습 모형(Situated learning), 앵커드 모형(Anchored instruction), 문제중심학습 모형(Problem based learning), 인지적 융통성 모형(Cognitive flexibility model), 목표중심 시나리오(Goal based scenario) 등
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구성주의에서 협동학습 환경과 자아성찰적 실천을 통해 일차원적인 사고방식을 넘어서 다차원적인 사고와 시각을 갖고, 상황에 따라 융통성 있고 창의적인 대처를 할 수 있는 인지적 유연성을 가르치는 것과 연관지을 수 있다. Ⅹ. 향후 구
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논문 38건

학습방법이 기존의 프로젝트접근법과 다른 점들을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 레지오접근법에 의한 프로젝트는 유아가 구성주의 학습이론에서 강조하는 인지적 갈등을 경험하고 문제를 해결하도록 하는 학습 원리와 상징적 표상을 학습
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  • 발행일 2009.07.31
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모형    (3) Griffin의 변용된 이해중심 게임수업    (4) 안양옥의 변용된 이해중심 게임수업 모형  3. 선행연구의 고찰   가. 외국의 선행연구   나. 국내의 선행연구 Ⅲ. 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형학습지도안 비
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  • 발행일 2012.05.05
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학습 공간 구성의 이론 가. 개별화의 조건 나. 개방교실의 특징 3. 열린 학습 공간 구성의 기초 가. 학습 공간 구성의 방향 나. 열린 학습 공간의 설계 다. 열린교육의 학습센터 라. 열린교실의 교구자료 4. 외국과 우리
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  • 발행일 2005.06.13
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(3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의 시사점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고 문헌
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  • 발행일 2009.11.09
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사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
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  • 발행일 2013.02.25
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취업자료 2건

 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요. (실패 또는 성공사례 중심으로 기술해 주세요)(800자 16줄 이내) 5. 입사 후 포부 : 입사 후 10년 동안의 회사생활 시나리오와 그것을 추구하는 이유를 기술해 주세요.(500자 16줄 이내)
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  • 등록일 2014.04.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
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