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학에 진학할 경우 장학금을 지원하는 방안을 별도 검토하며, 해산사유 발생 학교법인이 잔여재산 처리를 원활하게 할 수 있도록 하기 위해 사립학교법을 개정하는 방안을 추후 별도로 검토한다.
7. 한국전문대학교육협의회 육성
교육인적자
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학교 운영
학과 과정은 3년이지만 1년은 군에서 장교로 복무
전원 기숙사 생활, 수업은 주당 43시간
혁명기념일 분열식 때 맨 앞자리를 차지
정부 및 민간 기업의 관련 부서장으로 진출
국립행정학교 ENA
1945년 전후 드골 대통령에 의해 위대
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학습과정을 교과별로 정리하여 초등학교, 중학교, 고등학교, 전공학과 별로 보급할 수 있다.
다. 프로그램의 이론 및 실습을 수업 시간별로 정리하여 자료를 모든 전공 교사가 제도시간에 사용할 수 있도록 한다.
라. 교사가 이론 설명 후 수행
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학원
4년제 대학교
2년제 대학
전체
일반
사이버
2
3
0
2001
16
21
2002
5
7
4
22
38
○ 2002년 게임관련 학과수는 4년제 대학 7개, 사이버대학 8개, 2년네 대학 22개 등 총 27개에 달함
구분
학과명
학과수
비고
4년제 대학
(7교)
공학부(게임공학 전공)
미디
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학렌즈 대신 전자렌즈를 쓰는 방식이다.
김일성종합대학 전자계산기연구소와 과학실험기구연구소도 성능 높은 주사식 전자현미경을 연구제작했다. 금속을 비롯한 다양한 재료의 구조, 생김새, 물리 화학적전자기적 특성을 입체적으로 관찰
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학습
* 김수진(1992), 컴퓨터 보조 협동학습의 교육적 효과에 관한 실험 연구, 이화여자대학교 석사학위 논문
* 손병노(1995), 협동학습의 성격과 의의, 강원교육
* 이동원(1995), 인간교육과 협동학습, 서울 : 성원사
* 임정훈(1993), 협동학습전략 연
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학기술자 양성, 활용을 위한 다양한 정책 실시
5. 우수 과학기술 인력의 확보를 위한 글로벌화 정책
6. 지식의 창출, 확산, 활용을 위한 체계적인 정책 및 시스템 구축
Ⅵ. 과학기술인력의 문제점
Ⅶ. 향후 과학기술인력의 과제
1. 대학교
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학사, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국 교육정보화의 목표
Ⅲ. 미국 교육정보화의 현황
Ⅳ. 미국 교육정보화의 추진 체제
1. 백악관
1) 국립 과학?기술 심의회
2) 과학?기술정책실
2. 미연방 교육부
3. 국립과학재단(National Science Foundation)
4. 주
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학은 고등학교에서의 교과 선택폭이 확대됨에 따라 학생이 자신의 진로선택에 맞는 교과목을 선택할 수 있도록 학생선발 방식을 전공분야별(학부 또는 학과 등)로 다양하게 할 수 있다.
9. 국·공립 및 사립대학의 학생선발 공통사항
원칙적으
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. P2P의 의의
Ⅲ. P2P의 역사
Ⅳ. P2P의 성공요인
Ⅴ. P2P의 네크워킹
Ⅵ. P2P의 비즈니스모델
Ⅶ. P2P의 수익성문제
Ⅷ. P2P의 관련 판례
Ⅸ. 결론
참고문헌
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