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자기소개서(자소서)의 기본원칙
1. 충실성
2. 참신성
3. 명료성
4. 간결성
5. 타당성
6. 일관성
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 예시문 1
1. 성장과정
2. 성격·장단점 및 특기
3. 특기분야
4. 학교생활
5. 지원동기
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 예시
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정보소양 안내서, 멀티미디어교육지원센터
▷ 정광훈(1999), 정보소양 학습과 기능적 수준의 메타인지와의 관련성에 대한 연구, 한양대학교 석사학위 청구논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원정보소양인증제의 등급
1. 9급
2. 8급
3. 7급
4. 6급
5. 5급
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대학교 언론홍보대학원)
「전자마을 운동 실현을 위한 실천적 방안 모색」 서진완(인천대학교 행정학과)
「한국의 전자민주주의 이대로 좋은가?」윤성이(미래전략연구원 정보화연구위원/경상대 교수)
[신문기사]
「미 중간선거 전자투표 시
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정보기술에 대한 투자를 급속도로 증가시켰다.
참고문헌
서이종, 디지털 정보격차의 구조화와 사회문제화, 정보와 사회, 2000.
김형준, 정보기술 활용이 지식 공유에 미치는 영향, 창원대학교 석사학위 논문, 2002.
공희경 외, 대학 구성원의 지
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정보화의 범람
Ⅵ. 교육정보화의 학교교육
Ⅶ. 교육정보화의 문제점
1. 낮은 활용도
2. 현장 교육의 활용도 저조
3. 연수제도의 부실
4. 컴퓨터 담당 교사에 대한 처우
5. 학교의 정보화 교육과정의 부실
6. 대학교원에 대한 정보화 연수
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대학교
정성모(2004), 교육정보화 사업의 효율화 방안에 관한 연구, 전북대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국 교육정보화의 체제
1. 추진목표
2. 추진체제
1) 백악관
2) 미연방 교육부
3) 국립과학재단(National Science Foundation)
4) 주정부
Ⅲ. 미국 교
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정보소양(교원정보소양)의 의미
1. Louisville 대학교의 도서관
2. Maricopa 전문대학 도서관
3. 교육부
1) 정보소양과 정보기술은 동의어인가?
2) 다양한 정보기술이란 무엇인가?
3) 컴퓨터만이 정보소양에 관련된 미디어인가?
Ⅲ. 교사정보소
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자기소개서(자소서) 작성방법
1. 객관적인 서술을 한다
2. 모든 서술은 한 가지 주제를 갖도록 : '자신에 대한 이미지' 만들기
3. 구체적이고 참신하게
4. 한자나 외래어는 신중하게 사용한다
5. 간결하고 일관성있는 문장표현
Ⅱ. 자기소개
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자기주도적 학습능력 신장, 2000.(교육정보화 연구학교 운영보고서)
13. 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001
14. 한국교육학술정보원, 초.중등학교 정보통신기술 활용 교육 강화 방안에 대한 공 청회, 2000.(http://www.edunet4u/t
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정보와 지식을 생산, 유통, 활용하는 과정이 사회 전반에 걸쳐 핵심 역할을 하는 사회를 의미한다. 이는 정보통신기술(ICT)의 급속한 발전으로 인해 기존의 산업 구조와 생활 방식이 근본적으로 변화하는 시기를 말하며, 특히 인터넷, 컴퓨터,
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