|
정보자원을 이용할 수 있다
6. 실제적 과제를 부여할 수 있다
7. 개별 학습 또는 자기 주도적 학습 환경을 제공할 수 있다
8. 멀티미디어 학습자료 제시를 통하여 학습내용의 파지를 향상시킨다
Ⅴ. 초등학교 영어과교육과정과 TEE정책(영어
|
|
|
과정 요약
Ⅲ. 전통적 리더십 이론
1) 특성이론(Trait Approach)
2) 행동이론(behavioral theory)
3) 상황이론(Situational Theory)
Ⅳ. 현대 리더십 이론
1) 카리스마적 리더십이론
2) 변혁적 리더십이론
3) 슈퍼리더십이론
4) 자기희생적 리더십
5) 서번
|
|
|
대학교 대학원 아동심리치료학과. 석사학위논문.
윤선영(2010). 학령기 ADHD 아동과 일반아동의 정보처리능력 비교 연구 : ADHD 아동의 청각처리, 음운처리, 언어처리. 대구대학교 대학원 언어치료학과. 석사학위논문.
이혜숙(2007). ADHD 아동을 위
|
|
|
과정에 따른 초등학교 예절교육 내용체계 분석-도덕과(바른생활과 포함)를 중심으로
김윤환 : 기본생활 예절교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1992
김충기 : 현대사회의 생활지도 교육, 현대교육학 총서 20권, 서울 학문
|
|
|
대학교 교육대학원 1.서론
2.프로젝트 접근법의 정의
3.프로젝트 접근법의 이론적 기초
4.프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
5.프로젝트 접근법의 특성
6.프로젝트 접근법의 교육과정
7.한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
8
|
|
|
공간특성 연구> 한국기초조형학회 기초조형학연구 Volume 14 Issue 4 2013 pp: 207-216
유상재 <안티소비현상과 대응사례에 관한 연구 : 매슬로우의 자아실현 행동특성을 중심으로> 홍익대학교 광고홍보대학원 2013 국내석사 인간과교육
1.
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문
박경묵·정태근·박한숙(2000), 초등 특별활동 운영론, 서울 : 양서원
박양호(2000), 특별활동 교육과정 편성·운영 방안, 초등 교육전문직연찬회 자료, 전라남도교육청
이재숙(1996), 중·고등학교 특별활동에 관한
|
|
|
공주대학교 교육정보대학원 석사학위 논문
김태환(2002), 인터넷을 활용한 초등학교 수학과 특별 보충과정 운영 방안 연구, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
심웅기 외(1998), 인터넷을 이용한 수업개선 연구, 서울 : 한국교육개발원
|
|
|
대학교사범대학교 부설고등학교, 개별화 교수-학습 방법의 구안·적용을 통한 자기학습력 신장 방안, 교육부지정 연구학교 운영보고서, 1998
현정숙, 초등학교 아동의 자기주도학습력 향상을 위한 수업모형 개발, 동아대학교 대학원 박사학위
|
|
|
정보와 독자 자신이 이미 보유하고 있는 정보를 결합하여 글 전체의 의미를 구성해 나가는 과정이다
2. 읽기는 글에 제시되어 있는 다양한 정보를 효과적으로 처리하는 지적 활동이다
3. 읽기는 여러 가지 복잡한 문제를 효과적으로 해결하
|
|
메뉴펼치기
