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화여자대학교 법학연구소, 1999
엄경식, 물과 에너지는 인권이다!, 한국노동사회연구소, 2005
한겨레21 편집부, 일어나라 인권 OTL, 한겨레출판사, 2009 Ⅰ. 인권과 정보통신기술
Ⅱ. 인권과 에너지기술
Ⅲ. 인권과 생명공학기술
Ⅳ. 인권
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정보통신공간
Ⅰ 의의
Ⅱ 정보통신공간의 구성
Ⅲ 정보통신공간의 특성
제5장 정보통신공간에서 발생하는 법률문제
제6장 정보통신법의 형성
Ⅰ의의
Ⅱ 전자거래법과의 구별
Ⅲ 새로운 법학형성의 예
Ⅳ 정보통신법의
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화가 유발되고 있다. 우리나라도 기존 산업사회의 방식과 관행을 버리고 인터넷과 디지털시대의 패러다임에 맞는 새로운 사회경제구조를 마련해 나가야 하는 상황이 된 것이다.
6. 시사점
정보통신산업을 중심으로 기업간 네트워크 효과를
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화 및 홍보를 통해 정보통신 윤리의식을 향상시키는 것이 효과적이라고 생각했다.
교사들은 정보통신 윤리교육을 윤리의 필요성과 중요성에 대한 강의와 사례를 중심으로 한 토론의 방식을 병행하는 방법으로 진행되어야 한다고 생각하고
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통신 환경에서 전송속도 향상을 위한 연결형 라우팅에 대한 연구, 한국정보과학회, 2002
◈ 김윤희 외 1명, 차세대 이동통신 무선 전송 기술 연구동향, 한국통신학회, 2005
◈ 박용완, 홍인기 외 1명, 이동통신공학, 생능, 2010
◈ 안성수, 이원철 외
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학업성취도 평가문항서비스(go gkrdjq)
14) 대학/전문대 입학정보(go dj)
15) 학점은행제 안내서비스(go kedibank)
16) 교육정보공유서비스(go share)
2. 웹 서비스
1) 에듀넷 초등학교, 에듀넷 중학교, 에듀넷 고등학교
2) 교사지원연구센터
3) 사이버평
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정보접근권”, 「정보사회와 장애인」, 한국정보문화센터, 1997.12.
조주은, “장애인을 위한 보편적 서비스제도의 발전 방안”,「정보화 동향」,한국전산원, 1997
이석재조주은,「장애인의정보통신 기술 이용현황과 개선점」
전자신문,1999.10.27
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정보사회학』. 서울대학교출판부.
. 2001. "정보격차란." 한국정보문화센터.『정보화로 가는 길』제45호.
이민호. 1992. "보편적 서비스 정책: 이론과 응용." 한국과학기술원 박사학위논문.
정보통신부. 1998.『복지정보통신 연구개발방향에 관한
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정보원, ICT를 활용한 교수학습 방법 탐색, 2000
◎ 한국교육학술정보원, 제7차 교육과정 대비 초·중등 정보 기술(IT) 활용 교육 강화 방안 연구, 연구보고 RR, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념
1. ‘살아 있는 언어
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화의 창조에는 소홀한 모습을 보여 왔다. 정보 통신 기술이 보장하는 장미 빛 미래는 인간의 올바른 정보윤리 의식이 기반이 되었을 때 보장될 수 있으며 그렇지 못할 경우 오히려 우리에게 상상하지도 못할 해악을 가져다 줄 것을 명심해야
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