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1) 기능적 전환을 통한 도시의 숲 활용
(1) 지구온난화 보호막
(2) 대기오염 방지
(3) 소음공해 차단
2) 민속현장의 체험공간으로 활용
3) 지역의 생태박물관
4) 공간적 활용을 통한 도시숲 조성
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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지구상의 식물 분포에 영향을 줌
2) 일장을 조절함으로써 자연적으로 꽃이 피지 않는 계절에 꽃을 피울 수 있음
4. 식물 신초는 차광에 반응하여 빛이 있는 쪽으로 자란다
Ⅷ. 식물생장(식물성장)과 토양오염 사례
1. 관찰 식물의 종류
1)
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비교, 경북대학교 국제대학원, 2012 1.서론
2.과거의 기후
3.최근의 기후
4.기후 시스템의 구성과 상호작용
5.기후변화의 정의
6.기후변화의 원인
7.기후변화가 가져올 결과
8.기후변화 문제 해결에 대한 나의 의견
9.결론
10.참고자료
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대학교 일반대학원 박사학위논문
박진수 외(2018), 미세먼지(PM-2.5) 2차 생성량 추정에 관한 연구(Ⅱ), 국립환경과학원
서울주택공사(2020). 미세먼지 저감대책 개요. Retrieved from
https://www.i-sh.co.kr/main/lay2/S1T219C2894/contents.do/ (2020.2.16.).
심인근 외(201
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환경적 요인
(3) 유전적 요인
(4) 생물학적 요인
2) 자신의 견해(또는 경험)
(1) 기질적 요인
(2) 환경적 요인
(3) 유전적 요인
(4) 생물학적 요인
2. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점
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경제에 미치는 영향
EU와 미국의 기후변화대응정책 비교, 경북대학교 국제대학원, 2012 1.서론
2.과거의 기후
3.최근의 기후
4.기후 시스템의 구성과 상호작용
5.기후변화의 원인
6.기후변화가 가져올 결과
7.결론
8.참고자료
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과학 영재들의 자기주도적 학습능력 신장을 위한 탐구활동 지도 연구, 한양대학교 대학원, 1999
이종승·박성익·이군현, 과학영재의 선별 방법에 관한 탐색 연구, 한국과학기술대학, 1985
오영주, 창의성 함양을 위한 교육환경, 과학 영재교육의
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국립환경인력개발원 2007
[공무원 해외 교육훈련 프로그램 발전방향] 부산대학교 행정학과 ‘강성철’ 2004
[공무원 교육의 뉴패러다임화] ‘정무권, 배득종, 한상일’ 2006
[기초자치단체 공무원의 능력발전정책] 강남대 사회과학부 ‘김주환’
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환경친화형 자동차의 개발동향과 향후 대응전략> 삼성경제연구소, 복득규 2003.12.26
<하이브리드 자동차 동력시스템 연구> 김용줄, 울산대학교 산업대학원 2000
<PEMFC 시스템의 성능 및 연료전지 하이브리드 자동차 구동에 관한 연구>
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대기환경개론, 대기환경연구회, 동화기술, 2000
수계환경오염개론, 이근광 편저, 동화기술, 1997
환경생태학, 윤성규, 대구대학교, 2005
환경부 홈페이지, http://www.me.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지구적 환경위기의 모습
① 지구온난화와
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