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학과 한국 대학의 비교
(1)입학방법
①프랑스 ②한국
(2)대학서열
①프랑스 ②한국
(3)교육과정
①프랑스 ②한국
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대학교 교정학과 홈페이지 http://kuic.kyonggi.ac.kr/~csk/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교정의 목적
2. 교정의 이념
3. 교정제도의 역사적 발전
4. 발전방향 및 주요 시사점
1. 교정의 전망
2. 교정발전의 방향
3. 교정의 필요성
4.
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: 구인난 ⇒ 전문기술인력 (유전공학등 첨단 · 신기술 분야)
★ 원 인
⊙ 대학 .
.
2. 취 업
★ 취업
⇒ 직종수 12,000여종
cf 선진국 30,000여종 (다양화, 전문화, 세분화)
★ 직업의 의미
⇒생계유지.
.
.
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4. 상환조건
5. 취급기관
Ⅶ. 벤처창업의 시장조사
Ⅷ. 향후 벤처창업의 내실화 과제
1. 벤처기업의 성장단계별 자금조달체계 구축
2. 우수인력의 벤처기업 유입 확대
3. 기술력 보강
4. 창업?성장공간 확대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교육)의 기관팽창
Ⅵ. 고등교육(대학교육)의 보편화
1. 고등교육의 목적 및 역할 재정립의 문제
2. 대학생들의 기초학력 저하의 문제
3. 고등교육기관의 특성화 및 다양성 부족과 전공별ㆍ지역별 우수학생의 분포의 불균형 현상
4. 학
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한국사회 실태
4. 우리 사회에서 학벌이 가지는 의미와 문제
①학벌은 신분이다.
②학벌은 붕당이다.
③학벌은 독점이다.
④ 학벌은 편견이다.
⑤ 학력(學歷)을 학력(學力)을 동일시한다.
⑥ 학력은 능력변화를 무시 한다.
⑦능력의 일면성
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대학교 공학연구소 부속 공학교육연구센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교수업적평가제(교수업적평가제도)의 시행 배경
Ⅲ. 교육업적평가제(교수업적평가제도)의 기본 방향
1. 교수 관리 위주의 평가 지양
2. 대학의 교육?연구 환경 개선 지향의 평
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기업의 미래예측
(2) 기업의 설계도 역할
(3) 창업자의 경영능력 향상
(4) 기업성장률 제고
9.사업성분석의 단계
(1)시장분석(Market analysis)
(2)기술분석(Technical analysis)
10.사업계획서작성
11.사례를 통한 우리나라의 중소기업 창업 분석
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첨단 기술분야 인력 양성
1) ?생물정보학 전문인력 육성 종합대책? 수립
2) 업계 수요 인력의 체계적 양성
5. 산업화 기반조성을 위한 공공 인프라 확충
6. 생명공학기술분야의 국제협력 강화
1) 생명공학기술 국제협력 연구개발사업 확대
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한국자본주의의 전개와 지역구조의 변화". 부산대 대학원 박사학위논문.
초의수. (1994). "지방화와 국제화시대의 기술수용과 조직운용". 한국사회학회편. 「국제화시대의 한국사회의 지방화」. 나남.
초의수. (2000). "일본 지방분권추진의 의미
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