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기술적 요인
2. 정책갈등 해소방안
1)국민의식의 전환
2)범정부적 갈등관리체제의 구축
3)합리적 보상체계 구축
4)공개행정과 참여보장
5)정책신뢰의 회복
3. 갈등조정기구로서의 공동조사단
Ⅳ. 결 론
참고
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가치
3. 신체적 건강으로서의 가치
4. 스트레스 해소를 위한 정신건강으로서 가치
5. 지속적 활동을 통한 전문지식으로서의 가치
6. 사회적 성격 형성을 위한 인간관계 훈련으로서의 가치
Ⅸ. 방언의 가치
Ⅹ. 습지의 가치
참고문헌
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한국방송통신대학교출판부
Economic value of the Koeran mudflat wetland, 최미희, 2004, 한국습지학회지
조건부가치측정법(CVM)을 이용한 무인잠수정 개발에 대한 경제적 가치 추정, 신승식, 2010, 한국해양수산개발원 1. 환경보호와 경제성장 간 관계에
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한국해양정보통신학회, 2006
* 이광형, 인텔리전트 에이전트를 이용한 정보검색 도구의 개발에 관한 연구, ITFIND, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지능형 에이전트의 정의
Ⅲ. 지능형 에이전트의 속성
1. 대리역할
2. 통신기술
3. 자율성
4. 모니터링
5
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기술)활용교육
1. 초?중등교육 부문
1) 교육정보화 사업 추진 원칙
2) 초?중등학교 교육정보화 사업 방향
2. 대학?학술연구 부문
1) 대학교육 정보화
2) 학술연구 부문의 정보화
3) 교육전산망 지원
Ⅷ. 교육개혁과 학부모단체
1. 학부모 교
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한국해양연구소
윤성호, 지구온난화 및 기상이변에 대응한 농업기술 대책, 21세기 한반도 농업전망과 대책 심포지엄, 1998
박헌렬, 지구온난화와 그 영향과 예방, 우용출판사, 2003
한국작물학회, 육종학회 공동주관 심포지엄, 경상대학교, 진주
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대학교 사회과학연구, 1995
이준형, 공무원의 직업윤리, 서울행정학회 추계세미나 발표논문, 1998
최병대·송석휘·금재덕, 공무원의 전문성 제고 방안 : 서울시 공무원의 전문보직경로제 도입 및 직렬·직류분류체계 개선방안을 중심으로, 한국
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기술의 기초
1) 건설 구조물의 시공 원리
2) 건설 구조물 모형 만들기
Ⅴ. 고등학교 기술가정과의 11, 12학년 교육과정
1. 정보사회와 컴퓨터
2. 농업과학
3. 공업기술
4. 기업경영
5. 해양과학
6. 가정과학
Ⅵ. 고등학교 기술가정과의 교
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한국중견기업학회
두석만(2008), 중소기업 정책자금 사업별 지원효과 분석, 호서대학교
장태종 외 2명(2007), 중소기업 기술혁신이 기술개발과 생산단계에 미치는 영향 실태분석, 한국과학기술정보연구원
한봉희 외 1명(2008), 중소기업에 대한 기
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기술가정과(기술가정교육)의 평가
1. 평가 원칙
2. 평가 방법의 종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3.
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