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제1부 청소년교육 서론
제1장 청소년에 대한 시각
1. 미성년자의 분화
1) 청소년이라는 용어의 역사적 변천
① 기원전 그리스시대
- 플라톤(Platon)은 아동기부터 청년기에 걸친 사회화 과정에 주목
- 아리스토텔레스(Aristoteles)는 미성년기를 유
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제1부 관점: 사회복지와 자본주의
제1장 사회복지: 사회적 위험과 권리의 정치
1. 사회복지 개념의 이해
1) 사회복지란 무엇인가
① 사회복지는 사회와 복지를 합해 만들어진 용어임
② 사회복지가 필요한 이유
- 우리가 살아가고 있는 세상
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개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하였다.
II. 본 론
1. 사회복지는 미리 예방하는 제도를 포함한다.
작성자는 기존에 사회복지가 주로 어려운 상황에 처한 사람들을 지원하는 사후적 제도나 지원
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개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오.
첫째, 그 내용을 요약하시오.
둘째, 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.
셋째, 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하시오.
2. 아래의
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개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오.
첫째, 그 내용을 요약하시오.
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개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오.
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개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오.
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개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오.
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둘째, 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.
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I. 서 론
사회복지란 사람들과 어울려 살면서 물질적 풍요와 정신적 안정이 확보된 만족스러운 삶을 영위하는 상태 또는 이를 실현해 나가는 공동의 노력이라고 할 수 있다. 사회복지란 모든 국민이 최저한도 이상의 삶을 향유하고 개인, 집
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I. 서 론
오늘날의 청소년은 과거 어느 때보다 긴 이행기를 통과하고 있다. 다시 말해, 청소년기가 계속 연장되고 있으며, 이 과정에서 많은 청소년들이 혼란과 갈등을 경험하고 있다. 청소년기의 연장에 영향을 미치는 요인들은 매우 많다.
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